科德小学座落在高要区南岸西区,学校于1950年在高要县南岸镇科德大田村创立，是一所社会满意、家长放心、学生安心的学校，办学条件和教育质量可以和区直属小学媲美。书法和科创是学校两个特色发展项目，一直以来用创新的思路丰富学校的发展内涵，辛勤耕耘，不懈奋进,全面推进素质教育，致力将科德小学构建成为一所高标准的现代化学校。
办学理念：德以养正，科创求真
办学目标：培养具有健全人格的美德少年
校 训：善、义、勤、活
校 风：明德至善 勤奋创新
教 风：博爱修德 乐教善导
学 风：尊德乐义 善思敏行
尊敬家长朋友：
您好！欢迎您和孩子携手走进南岸科德小学，成为我校大家庭中的一员。衷心希望在我们共同的教育下，孩子健康、快乐地成长。“良好的开端等于成功的一半”。希望家长配合学校完成以下工作：
1.8月30日上午8:30——11:00注册及新生培训，请家长在注册时携带户口簿复印件（复印儿童页及户主页）、家长（监护人）身份证复印件（请将所有资料复印在同一张A4纸上）。
2.注册前请先在学校公告栏查看孩子分班情况及班级分布图（如下图），再到相应班级注册。
3.注册及新生培训流程：
（1）请家长于8:30前把孩子带到相应教室；
（2）家长送完孩子后再到指定教室注册，并召开家长会；
（2）家长会结束后约10:45到教室接回小孩，并带孩子熟悉接孩子的接人点。
4.注意事项：
（1）天气比较炎热，请把小孩的水壶带上。
（2）所有车辆不能进入校园，请开车的家长在学校附近按交通规则停放好车辆。
（3）校园内禁止吸烟，请注意清洁卫生，不乱扔垃圾。
（4）由于场室座位限制，一名新生只允许一个监护人参加新生培训家长会。
要想成为一个小学生，成为科德小学的卓越学子，孩子们，在暑假的最后一周，我们还要在爸爸妈妈的帮助下，仔细阅读下面的内容，开学以后要做到——
尊敬的一年级家长们好！孩子上一年级需要您的帮助、支持和引导！您做好准备了吗？
NO.1建立入学愉悦感
激发孩子上小学的愿望，经常跟孩子讲小学生的学习生活，告诉孩子在小学可以学到很多有趣的知识和本领。让孩子从中感受成为小学生的自豪感，激发他们成为小学生的愿望。
NO.2培养积极情绪
多说鼓励的话“你真的越来越像小学生了！”“你真的长大了！”这些语言可以让孩子们对小学生活充满向往，培养孩子积极向上的生活态度。
NO.3培养受挫能力
培养孩子敢于面对困难、面对失败，会用正确的态度对待挫折，从而培养阳光心态。
1.书包
小而轻便，拉链质量好。建议背双肩书包，不要用拉杆书包哦！
2.文具袋
建议给孩子买功能最少、图案最少的笔袋，不要使用铁质铅笔盒，以免在课堂上发出声响，干扰教学秩序。选择文具袋的标准有三条：
☑ 外表简单，不花哨；
☑ 不会发出叮叮当当的响声；
☑ 实用。
3.铅笔
一年级小学生以使用木质铅笔为主，建议每天带5、6支削好的HB铅笔，每支铅笔贴上姓名贴，这样丢了方便找寻哦！注意：不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校！
4.直尺
刻度精确，简单实用的就好，不要折叠尺，确保能装进文具袋哦！
5.橡皮
准备没有或极少有卡通图案，不带香味的橡皮。
6.包书皮
简单的、透明的，到时根据下发书本的大小合理选择。
7.书袋
准备4个拉链书袋，分别存放语文、数学和其他学科的课本或资料等。
1.仪容仪表
上学期间，要求每天穿校服和运动鞋，并佩戴好校卡，夏装校服上衣要求束进校服裤，少先队员佩戴好红领巾。请提前为孩子准备好。
留适合年龄的头型，男生不留长发，女生长发建议扎马尾。为保证运动安全，不佩戴手镯、手链、吊坠、项链等饰品。
2.小水杯
学校有饮水机，建议家长给孩子专备一个大小合适、开关方便的小水壶，并贴上姓名贴（例如：一年级1班 XXX），不建议使用玻璃材质。
3.纸巾
准备一块小毛巾，出汗后把汗擦干净，学会保护身体。还要准备一包纸巾哦！
4.小雨衣
因一年级孩子较小，下雨天撑雨伞不方便、不安全，因此请家长为孩子准备大小合适的雨衣。
5.小闹钟
准备一个有数字、时针、分针的小闹钟，供孩子在家中使用，帮助孩子养成良好的作息习惯，增强时间观念，同时对后续学习时间相关知识也会有帮助。
第1则 按时上学
我能每天按时睡觉，早上按时起床，按老师要求准时到校，天天早起不迟到。
注意：上午开校门时间7：45，早读时间8：10；下午开校门时间13：50，午练时间14：10
第2则 上学准备
每天晚上我会检查第二天的学习用品，努力做到不让爸爸妈妈提醒！早上岀门穿戴整齐，开启充满精神的一天！
第3则 到校礼仪
到了学校，见到老师、同学、保安主动行礼、问好，学会与同学友好相处，互帮互助。
第4则 听讲习惯
上课了，我会专心倾听老师和同学的发言，还能大胆举手发表自己的见解。听讲时我会静心，不随意玩耍或与别的同学说话。
第5则 校园文明
看到垃圾,我会主动捡起放进垃圾桶，课间和小伙伴交谈，我会做到轻声细语，文明有礼。
第6则 校园安全
为防止因奔跑速度过快而发生冲撞等意外伤害，我要做到在学校教学楼走廊、楼梯上靠右行走，不奔跑。
第7则 中途离校
如果遇到特殊情况，比如我生病了，中途需要离校就医，就需要向班主任或者上课的老师请假，并把老师签名的离校单交门卫，家长来到后才可离校。
第8则 放学离校
放学时间到了，我会在老师的组织下排队走出校门口，走到规定的地方安安静静等候爸爸、妈妈来接。爸爸妈妈来接时，要跟老师说再见后方能离开队伍。
注意：上午放学时间：周一至周五：11；05；下午放学时间: 星期一至星期四16:05；、星期五16：55；晚托放学时间：17：50
1.学会正确的握笔姿势孩子要掌握正确的握笔姿势，开学前学会用规范的字体写好自己的名字。
2.学会整理书包上小学之前，孩子还应该学会自己整理书包。家长可以带孩子一起购买书包、文具盒、铅笔、卷笔刀、尺子、橡皮、作业本等，并帮助孩子练习自己整理小书包。
3.培养生活自理能力家长教会孩子穿脱衣、系鞋带、吃饭、整理书包、叠被子、扫地等生活能力。并让孩子养成按时用餐、不挑食的习惯，鼓励光盘。家长还要告诉孩子，下课后主动喝水、接水、上厕所。
4.提高人际交往能力入小学后，孩子的社交圈越来越大，顺利适应小学生活需要具备一定的人际交往能力。家长可以鼓励孩子主动跟老师、同学打招呼、聊天，与同学发生不愉快时主动道歉，常和“请”“谢谢”交朋友，养成讲礼貌的好习惯。
5.整作息时间在入学前可以和孩子一起制定一份作息计划，养成孩子自己按时就寝，准时起床的习惯（建议：晚上9点前入睡，早晨7点左右起床），提前适应学校作息时间。
6.培养劳动习惯鼓励孩子参与力所能及的家务劳动，如：摆放碗筷、餐后整理餐桌、洗碗、扫地、扔垃圾等，多指导，不催促，多鼓励。
1.过马路走斑马线或天桥，不闯红灯，不翻越隔离栏。注意要走人行道，靠右行。
2.未满12周岁不骑自行车。
3.不在马路上、停放车辆周围玩耍，行走或骑车时不看手机、不听音乐，不在机动车道骑车。
4.不在暴雨、雷电等天气环境和易发泥石流、滑坡、塌方等地质灾害环境逗留、玩耍。
1.不在河边、水塘边、工地水坑等危险区域玩耍。
2.不捡拾掉入河道等水域的物品，不在河道边洗东西、抓水草、鱼虾、青蛙等。
3.不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
5.发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不手拉手盲目施救，要智慧救援
学生如有特异体质或患有不适宜运动疾病或有其他特殊情况，开学时请及时告知班主任。
希望全体家长和孩子在这段时间里能快速调整状态，做好开学前的各方面准备，开学快速适应小学生活，科德小学的老师们在校园里等待你们的到来哟！
编辑：梁结洪
摄影：摄影部
审核：全思慧