2022年“国培计划”玉林市统筹——广西农村骨干教师分层分类培训——农村小学骨干班主任培训班简报
制作：第四组 日期：2022年11月24日
2022年“国培计划”玉林市统筹——广西农村骨干教师分层分类培训——农村小学骨干班主任培训班，今天是为期7天培训学习的第4天，由我们第四组的学员们负责组织好今天的学习任务。
“他山之石可以攻玉，纳百家之长以厚己。”今天的学习主题是“班主任经验交流”，由柳州市燎原路小学的张荣娟老师主持开展。会上，燎原路小学的校长、优秀班主任组成8人骨干团队作了精彩深入、热情洋溢的发言，并和学员们进行了经验交流，碰撞出热烈的教育智慧火花。
“煦暖燎原，播撒爱与温暖的地方”，柳州市燎原路小学校长李娜娓娓道来。该校立足校园文化建设，提炼出了“三风一训”，并以“和煦”课程为载体，“和煦”活动为引领，培育了“和煦”学子，成就了“和煦”教师，打造了具有显著校园文化特色的“和煦”教育品牌。
在李校长亲切、和煦的笑容里，在她一次又一次和学员们的握手问候中，我们深刻地感受到该校师生在阳光教育之下的那颗颗真正温暖、快乐的心。
燎原路小学屈平燕老师提出“好习惯从阅读开始”的理念，持之以恒地坚持让孩子进行阅读，甚至自己掏钱买书给孩子们阅读，从绘本阅读到传统文化的高级阅读，让孩子们享受到了阅读给人生带来的乐趣和幸福，最终得到了一位位家长的认可和赞许！“腹有诗书气自华”这句话用在屈老师的身上再贴切不过了。让阅读成为习惯，为孩子更好地发展作奠基。
充满爱的阅读教育理念不仅赢得了会场的阵阵掌声，也激起了学员们会后和屈老师进行了更深入探讨。
燎原路小学黄庆副校长，就如何抓实班主任管理，做有温度的教育，进行了经验分享。她抓住本校“煦文化”办学特色，制定了班主任的聘任制度，实行班主任培训计划，开展了师徒结对，“2+2+2”传帮带模式等活动，为青年班主任的快速成长创设了学习交流平台。
黄庆副校长不仅分享了班主任管理工作的日常视频，还带来了师生日记和学员们分享。
燎原路小学的宝藏班主任们结合实例，深入浅出，从“六年级的学生心理上有升学压力，疏导男女同学间的交往困惑”“‘特殊的儿童教育’，我们应该如何去教导学生与他们相处呢”“如何让家长支持配合老师工作”“留守儿童问题”四个方面进行了经验分享。学员们奋笔疾书，见微知著，收获颇丰。
来自玉林市陆川县的两名骨干班主任代表，就“班级管理中，如何增强学生的自律性”和“年轻教师不能和学生开玩笑，不然学生不会听从管教”两个问题，结合自身管理案例做了经验解答分享。让我们学习到了青年教师活泼、有爱的新生态班级管理妙招。
学员们用心倾听了燎原路小学骨干教师团队的经验分享，受益匪浅，纷纷在小组群内发表心得感言。
“管”有方，“理”有道，班主任工作是一门艺术。本次班主任经验分享会是班主任理论与实践的碰撞，思想与智慧的摩擦，为此次“国培”班的学员们创设了一个很好的学习交流平台，增强了学员们的责任心和使命感。相信全体学员定能借鉴他人的教育智慧，结合实际探索适合自己班级管理的新思路，做有爱的教育，有温度的教育，将班主任的管理工作推上一个新的台阶！
【文稿】朱玉婷
【图片】朱玉婷
【编辑】朱玉婷
【审稿】朱玉婷 陈仁平 罗珍莲 韦知呈 张尔麟 罗凤琼 周博惠 刘金美