苏霍姆林斯基说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不能承担培养人这个艰巨而复杂的教育工程。”在当前教育改革的大背景下，加强家校之间的凝心聚力是我们教育工作中的重中之重。
“老师，您今年还在王岩，还带我琳琳吗？真好！”
“老师，快来看我的作业！”
“老师，这大太阳，在我家吃了中饭休息会再回去吧。”
……
为控辍保学，提高教育教学质量，以及让家长们了解当前教育改革政策导致的教师资源配置异动情况，在执行校长毕佩佩的精心部署下，浠水县第八实验小学教联体王岩校区展开了责任到人的实地家访活动。
25 日早晨，老师们拿着防溺水《再致家长的一封信》陆续踏上了家访之路。此次家访内容主要包括：收集招生区域内新生信息；为部分对教师异动有疑惑的家长传达教育改革相关政策；检查学生暑期作业完成情况；对学生和家长再次进行防溺水通知；了解学生暑期在家的生活和学习习惯以及家长对学校的意见等。
上午 11 点半，随着最后一组走访老师的回归，老师们在办公室召开了家访反馈会议。首先是各组组长汇报新生收集信息，其后李雪莲主任就家访过程中个别家长对学校的建议进行了告知，她说：“教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂，我们要承认个体存在的差异性，在日常教学中不仅要备课，更要备学生，备家长，要能够做到顺应天性，因材施教。只有潜心教育，才能收获赞赏。”
学生是一所学校的血液，更是一个国家的未来，我们只有加强家校沟通，才能从全方位看见孩子，看见孩子的困难和需求，看见孩子的努力和潜能，看见孩子背后的成长环境，看见孩子的闪光点。未来征程，我校区将继续秉承尊重个体生命天性，顺应自然规律的教育本质，让家庭和学校各归其位，各尽其责，共同携手，共促学生健康成长！
文字：李雪莲
图片：全体教师
编审：毕佩佩