春天的树上长满了嫩嫩的枝芽🌿夏天的树长满了茂盛的绿叶🌳初秋的树是什么样子呢？茂密的绿叶间有些黄🍂有些红🍁…………那么的漂亮！
我们常说大自然便是最好的教材，那便莫辜负了秋天的这些美丽元素🍃带孩子们进行一次关于《秋天的树》的生成课程吧👏
主题萌发：
1、秋天树的变化
2、秋天的落叶
3、秋天的果实
4、留住秋天
活动目标：
1、感受秋天树的变化。
2、结合秋天的季节特征和幼儿生活经验，拓展关于秋天树的科学知识。
3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和发现。
深入探究：
👩🏫：小朋友们，你们早晨来幼儿园的路上是不是都穿上了长袖的衣服，风吹在脸上是凉的还是热的呀？
👶：凉的，我觉得我都有点冷……
👩🏫：那你们知道现在是什么季节了吗？
👧：嗯……不知道🤷♀️🤷♂️
👩🏫：现在是秋天了，大家有没有注意到秋天的 树和以前有什么不一样了呢？
👧：有的叶子变黄了，还有的变红了……
👧：还有的掉地上了……
👶：幼儿园的树上还长了许多小苹果……
👧：我奶奶家的苹果树也长了很多的大苹果🍎比幼儿园里的还大呢……
👩🏫：对，随着天气转凉，树上的叶子变了颜色，还有的已经枯萎落下来了，果树上挂满了果实🍒，因为秋天也是收获的季节……那除了树叶变了颜色，大树的树皮也会变的很干，摸起来很粗糙……
👩🏫：我们一起去观察一下我们幼儿园里的树都发生了什么样的变化了呢？
👩🏫：孩子们，秋天的大树它很想和你们成为好朋友，因此它为你们准备了许多“礼物”，大家快去看一看吧！
👩🏫：小朋友们仔细观察一下，你手里的“礼物”和其他小朋友的“礼物”有什么不一样呢？
儒毅👧说：我的是绿色，小朵朵的是黄色
糖心👧说：我的是绿色，樊彦博的是枯萎了的颜色，他的还比我的大
焮怡👧说：大龙的湿湿的，我的是干的，我不小心一捏它就都破了🥺
艺琳👧说：我的是绿色的，默默和可可的都枯萎了🥀但是颜色不一样……
峰峰👶说：我的叶子上有好多颜色……
👩🏫：秋天不光是个多彩的季节，秋天还是一个“甜甜”的季节，虽然树上的叶子变黄飘落了🍂但树上挂满了甜甜的果实🍒，那，秋天都有哪些好吃的水果呢？
👧：我奶奶家有石榴树，上面长了好多石榴，奶奶说都给我留着……
👧：我姥姥家树上有好多苹果，可好吃了😋
👶：我从手机上看到树上有大梨🍐
👶：昨天妈妈给我买橘子吃了，老师，橘子是不是也长在树上啊？
👶：我妈妈还给我买葡萄吃了呢，可甜了……
👩🏫：我们幼儿园里的树上也长满了小果子，我们一起去瞧瞧吧……但小朋友要记得，没有得到大人允许的小果子我们不可以随便摘了吃，万一有毒或者是喷了药，吃了会很危险⚠️
👶👧：知道了😉
我们通过图片，一起来欣赏一下秋天的树。秋天的树是各种各样的颜色，红的、黄的、绿的……
哇，树好漂亮啊！
是的，秋天也是个美丽的季节。它让大树穿上了多彩的衣服，我们一起动手把秋天最美的色彩留在画纸上……
秋天的大树成为了这个季节的代表，也成为了孩子们发现、观察和探索的元素。多种感官的结合让参与这次活动的孩子们对秋天的树木有了不同的探索体验。在《主动学习——高宽课程》中提到：“教师提供的材料和经验既建立在幼儿的兴趣之上，又可以促进他们学习，在支持性的氛围中，幼儿主动发起多种学习，主动参与式学习源于支持性的环境。在这种环境中，不仅幼儿自己感到舒服自在，而且和其他人的相处也很融洽。”自由和探索是儿童的天性，而教育应顺应这种天性，引导并促进他们进一步探索和发现大自然的奇妙。