——🌸🌸记花园小学四年四班托管
蝉鸣声声响，
绿荫枝头摇。
夏日里，
美好如期而至，
幸福如约而来。
8月12日，在满怀的期待中花园小学开启了暑期托管服务。
为让每一个学生都能在托管服务中得到发展，学校坚持“五育并举”，从健康素养、艺术素养、能力提升等维度，多角度、多途径开设了多种课程，内容突出学生的自主学习，发展学生的兴趣和特长，给学生一段快乐、充实的暑假托管时光。一起来看看吧。
休整了几个礼拜，学生们满怀期待，走进久违的班级，一张张笑脸洋溢着期盼与兴奋！丰富的课程吸引着孩子们，教室里时不时传出欢笑声、读书声，孩子们个个精神抖擞、认真专注……
应用拓展和专项指导
阅读指导和习作训练
单词专项
美味午餐
午饭时间到了！食堂师傅为我们烹饪了营养餐，色香味俱全、荤素搭配。不仅营养丰富，而且每天都不重样哦！大家自觉珍惜劳动成果，践行光盘行动。
体育活动
运动场上热闹非凡，趣味与运动相结合，老师带孩子们玩体育游戏，滚铁环、健美操等运动，在各项运动中锻炼孩子的意志，强健孩子的体魄。
与书为伴
瞧，孩子们正在走廊书吧认真阅读书籍，让孩子们学会自主学习、乐在其中，并在兴趣拓展中培养学生的兴趣，使学生学有所长，给学生一段快乐、充实的暑假托管时光。
音乐活动
音乐训练是我校特色社团之一，深受学生和家长的喜爱。为培养学生的兴趣爱好，提高孩子们的音乐素养，在暑期托管中开设这门课程。看，他们演唱得多认真！
02:54
美术活动
仿铜浮雕粘土制作是一种通过自己构思、想象、利用一些简单工具，制作而成的手工作品。它不但可以提高孩子的想象力、观察力和注意力，还培养他们认真、耐心、细致和手眼并用的好习惯，同时也可以训练他们的技能技巧，并提升孩子们的思维能力。
美好的时光总是短暂的，暑假托管活动在孩子们的欢声笑语中圆满结束了。“好风凭借力，扬帆正当时。”愿孩子们在花园小学大家庭里暑期不虚度，进步不止步！