在这个秋风送爽的季节，为了提升我区数学教师的教学实践能力，沙依巴克区教研室中学数学教研员徐小莉老师带领全体沙区中学数学教师于8月24日在乌市第四十一中学展开主题为“聚焦课标赋新能，革新教研促成长”的教研活动。
徐老师在会上对所有老师致以了亲切的问候，在回顾并肯定上一学期的教研工作的同时，也强调了新学期老师们要继续发扬认真教研的精神，以更加饱满的精神投入到进展而有序的教研工作中。
具体流程如下
一、《义务教育数学课程标准2022版的变化》浅析
徐小莉老师就两个问题浅析了义务教育数学课程标准2022版的变化，即为什么学课标和课标的变化。徐老师提到，每个学生都是独立的个体，为了学生多元发展，并能学会以数学的眼光看世界，老师就务必通过学习《课程标准》，了解课本所要教学的课程目标以及文本性质，才能更好地备课、实施教学，通过对文本的分析比较，找出课本的重点难点，做好教学规划，方便课堂讲解。课标的变化在于：①内容的变化；②重新阐述了课程性质；③确立了核心素养导向的课程目标。
二、老教材”“新课标”落实新理念“大单元”教学经验交流（作业设计专题）汇报
71中的贾晶老师带来专题：作业巧设计，“双减”促成长—作业设计分享，贾晶老师结合理论和实例，给老师们展示了如何让作业在富有趣味性的同时还能做到真正让知识点落在实处。
接下来，4中的陈丽老师带来了专题：研学大单元作业设计，陈老师用她过硬的专业素养和详实的理论基础让老师们认识到为什么要研究大单元作业设计、大单元作业设计是什么以及我们该怎样做大单元设计。
会议过程中，老师们都觉自己深受裨益，并认真记录会议内容。
三、教学沙龙：分组研讨初中各年级教学内容衔接问题。
71中的王金燕老师组织大家分组讨论初中各年级教学内容衔接问题，并进行分组展示自己的讨论成果。现场老师们讨论气氛热烈，最后的展示环节，各组的成果也让大家惊喜连连。
荟萃新课标，融创新实践。新学期即将到来，沙区所有教师必定潜心向学，脚踏实地，教有所得，研有所获！
编辑：张闫、张昱晗
审核：徐小莉、徐小琴