【全人教育 知行合一】分享成功 互助提升——洙泗小学泗河校区班级管理工作“金点子”交流会

      为了提升班主任队伍的整体素质，探索班级工作的新方法，取长补短，共同提高教育学生和管理班级的能力，2023年8月25日，在暑期教师集中培训的第一天，洙泗小学泗河校区召开了班级管理工作“金点子”交流会。

　　会议由德育处武增英主任主持，校领导班子及学校全体教师出席了此次活动。

　　8位优秀班主任代表分别从班级管理、学生学习习惯培养、学生的行为习惯养成、师生关系构建、家校合作等方面的成功做法与大家进行了分享。

　　“无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。”刘老师从引导学生重视规矩、设计系统的奖惩制度、建立班干部责任制等方面介绍了自己的班级管理方法。

　　唐老师细致地向大家介绍了自己的班主任心得，并总结了自己在班级管理方面的方法，如：减少控制欲、多多夸奖、学会示弱等。

　　丁老师在班级管理方面有很多好见解。如，要打理好给学生的第一印象，培养好学生的好习惯，要充分调动孩子们的积极性做到“人人有事做、事事有人管”，要言传身教、以诚取信，要建设同心同向的家长联盟。

　　王梅老师有一套系统的班级管理办法，通过三个方面进行了介绍。一是注重细节，规范学生；二是把握细节，架设师生爱的桥梁；三是强化责任感，实施值日班长制度。

　　王老师的班级管理有妙招，她从做好班主任要用心、班主任的工作目的要明确、班主任要处理好人际关系以及学做“懒汉”班主任四个方面介绍了自己多年积累的班级管理经验。

　　魏老师一直以来以学校工作要求为指导，抓实、抓细班级日常管理工作：认真筹备每一节主题班会，重视引导学生的日常行为习惯，用好班级得力小助手，积极培养学生阅读习惯，多进行正向激励，做好家校沟通等。

　　马老师在交流中提到了自己独到的班级管理经验：要及时了解和研究学生再精准施教，用自己的爱心、耐心、责任心、细心与公平心亲近学生，再用一些“智慧”的日常管理提高班级向心力，最后做好有区分的家长沟通。

　　冯老师通过5个方面，阐述了她的爱的教育：关爱学生在细节处、关爱学生也要有度、关爱学生是会欣赏他们、学会换位思考、学会坚持做事。

　　  “不是锤的打击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石臻于完美。”思想和思想碰撞，会迸溅出无数的火花。此次交流会气氛和谐，轻松快乐，给大家带来了许多的启发。达到了相互交流、共享班级管理经验的目的。班主任及老师们更广泛地接触到班级管理的有效方法，将有力提升班级管理水平，为促进我校教育教学工作进一步顺利实施和开展提供保障。