信息技术和小学数学的有机整合让信息技术有效地运用到数学教学中，不仅可以改变课堂传统学习方式，还能使学生对课堂的探索兴趣显著增加。此外，相关实践表明，信息化教学技术还能在练习课以及复习课中开展应用。以希沃白板为例，罗列其在小学数学教学中的种种优势，并对其使用方式和需要注意的事项进行探究。
8月25日我校开展了以“如何利用希沃白板进行数学教学”为主题的集体教研活动。
老师们围绕以“如何利用希沃白板进行数学教学”为主题展开研讨，进行实操。在座的老师们亲自感受到了希沃软件的便捷实用、生动有趣，不禁啧啧称赞。培训现场，老师们专注听讲，认真做笔记，并提出自己上课时的困惑与主讲老师交流，及时解决使用中的困惑。
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最后，王校长对此次活动进行总结：希沃白板仅仅是一个工具，可以让课堂形式多样化，为课堂增加更多色彩。它通过将信息化应用到课堂教学中，满足更多孩子的需求，让孩子变得爱学习、乐学习。作为一线教师，我们不仅要充分利用当今信息化发展的趋势，重视相关工具的合理应用，与此同时，我们也应当注意到，这类新工具的使用也会给教学带来全新的挑战。面对这种情景，教师应当做到趋利避害，有效利用信息技术的积极方面，让多媒体更好地服务于教学，提高课堂效率。
通过此次培训，教师们了解了希沃一体机的功能及使用方法，相信在今后的教学中教师们会充分地加以利用，通过信息技术与课堂教学的完美融合，快速提升课堂教学效果，更好地为孩子们的教育服务.
