捕梦*赏梦*圆梦

民族小学2023级2班
创建于2022-10-21
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  朝晖顺着层云织起了赴往人间的梯子,阳光一寸一寸地涨,低语呢喃,明媚且张扬。捧起一本书,只觉世界就在我的手中,阳光的发酵气息夹杂着淡淡的书香,满心欢喜,只觉万物可爱。这个金秋,适合踏上一段神奇的捕梦之旅。

  《一百个孩子的中国梦》是系列丛书,作者是董宏猷,《我和地球一起玩》是其中的一本。  它通过对不同地区4-15岁孩子梦想的真实刻画和细腻描述,反映了当代儿童的生活状态和心灵世界,同时折射出多元的社会生活和深厚的民族文化内涵。 

        金秋迈着风情的脚步款款而来,在这一年中最美的季节里,我们迎来了书香飘韵的捕梦季。

  翻开一本书,推开一扇去往不同时空的大门;邂逅一份充满人间的温暖感动。让我们共赴阅读的文化精神盛宴。伴随着秋的脚步,我们在导读课中开启了捕梦之门。

准备捕梦

         导读课拍着欢快的节拍,唱着自由的旋律,染着明艳的色彩,装点着捕梦的网,流淌着清澈的水,缓缓地流进孩子们的心田,在孩子们的心灵播种下一颗美好的梦的种子。

  这次捕梦之旅需要的工具是捕梦网,捕梦网源自18世纪,印第安人会用它来捕获美丽的梦幻,让恶梦随清晨的阳光而消逝,他们相信夜晚的空气中充满着各种的梦幻,只有捕梦网能将梦过滤,把他们带入美丽的梦乡。传统的捕梦网是用树枝编成一个圆圈,用皮革绕着圆圈把它包起来,然后用牛筋线在圆圈中绕出一个网来。在牛筋线上偶尔会穿些彩色的珠子,圆圈的一端用皮革挂了一些羽毛。网的中间有一个圆洞,传说只有好梦才能通过那个洞,并顺着羽毛流下来,而恶梦会被困在网中,并随着次日的阳光灰飞烟灭,消失得无影无踪……

      做好准备,即刻出发!

启程捕梦

  花影淡逸萦书简,竹叶扶疏映砚池。

       一片昏晓读书日,正是人间最乐时。

        从今日起,捕梦,赏梦,炫梦,圆梦。给每一个日子取一个温暖的名字,做一个赏心悦目的人。游于书海,加大生命的密度,延长生命的半径,让眼睛和思想抵达双脚达不到的地方,穿越古今,在短暂的生命历程中捕猎过去与未来。


        以朗读进入奇幻斑斓的梦。与帅帅一起牵着手找爸爸,与小女孩一起擦洗蓝天赏星星,与小男孩一起出发寻种种希望,伴随暖暖的阳光温柔地洒落,轻吟梦中的文字,一个个跳动的音韵,在心间穿梭打烙,一幅幅动人的画面把童年导向各处恩许之地,一种温暖就在心中飘散开来。

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追逐好梦

  记录在纸上的思想就好像沙上行走者的足迹,我们也许能看到他所走过的路径,但一定不知道他在路上看到了什么,那些沿途的美景,一定留在了他的梦中。

       每一个捕梦师都以梦幻为双翼,用笔尖、用声音,充分、自由地捕获小伙伴的心灵空间、心灵生活,在小伙伴们心中探索他们梦的秘密……

分享美梦


      沐浴着悠悠的书香,在暖暖的静默里沉浸,从金色童年的梦、从悠久绵长的历史、从深深浅浅的车辙、从黑夜里升腾的希望中,体会“漫卷云舒,洗涤心灵”的快乐。

       每个人分享一个苹果,我们就会有一篮子苹果,每个人种下一棵树苗,我们就会拥有一小片林子,每个人编织一个梦,我们就会拥有缤纷的世界。

  当我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听见曾经对春天说过的那句话:美梦成真!

远航圆梦

  一段神奇的捕梦之旅伴随着交流课结束了,但这不是梦的终点,是梦即将启航。捕过甜美的、辛酸的、难过的、神秘的梦……每一个梦都多彩绚丽,令人难忘。金色的童年吸取过书中的智慧,聆听过历史的回声,读过世间的百态,获得圆梦的力量,留下美好的梦境,画出梦的样子。这些梦在每个读者的心里种下了种子,友爱、同情、温暖、责任、担当……在梦中长出翅膀,迎着朝阳扬帆远航助力中国梦!

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