——邾城街第二小学2023年教师暑期培训
强师德 正师风 铸师魂
立师之德，树育人大计；
正师之风，扬浩然正气；
铸师之魂，洒无悔人生。
教师是立校之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我校师德修养，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐校园，2023年8月20日，邾城街第二小学组织召开2023暑期集训动员大会暨师德师风教育工作会。
教务处姜云英主任宣读《教师暑期集训方案》。引导全体教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德、坚持教书与育人相统一、 言传与身教相统一， 做合格的人民教师。
政教处王芬校长带领我们学习《中小学惩戒规则（试行）》，积极落实基础教育“十四五”重要部署，牢固树立中小学(幼儿园)教师的底线意识，大力弘扬高尚师德典型，努力打造一支思想作风过硬的“四有”教师队伍。
教务处华柏珍主任带领我们继续学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知，进一步加强我校师德师风建设，提高教师的职业道德素养，强化教师文明从教，廉洁从教，规范从教的职业意识，切实转变工作作风，提高教育教学质量，提升教师队伍的整体素质。
教务处王新文校长总结发言:更新观念、努力创新是师德的新发展。教师，不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。只有自己不断充电，才能在讲台上站得安稳。面对时代的变迁，面对课程、教材的更新换代，我们也要与时俱进，坚持学习，让大脑始终充盈。让学习成为自己的精神食粮，不仅是为了教好学生，更是为了成为更优秀的自己。
2023年暑期集训动员大会暨师德师风教育工作会的开展，增强了教职工的责任感与使命感，相信老师们今后一定会以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，不忘初心，用行动塑造教师师德形象，做有温度的人民教师，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。
书香浸润人生 阅读点亮心灯
“爱读书，读好书，善读书”， 为丰富教书育人底蕴，打造教师学习共同体，提供教师队伍整体素养，提升教师理论水平和专业能力，8月22日、23日，邾城二小的读书分享活动如火如荼地进行着。
王芬校长分享了读书的三点体会：一是读书应成为生活的一部分，二是线上线下有效阅读，三是读书不能“挑食”。
黄丽老师分享了《有温度的教育》一书，让我们我们感受到教育是有温度的，一个问候、一个动作都能折射出教育的温度，我们应当爱教育，关爱每一位学生，讲究策略潜移默化地熏陶每一位学生。
徐欣荣老师讲《爱满教育》，一部“草根教师”的成长史、奋斗史，24个催人泪下的故事，个个情感真挚，催人奋进。
孙小琳组长分享了《点亮教育人生的灯》，只有亲近书本才能享受到读书的快乐，享受到生活的快乐。
石燕老师更是从古论今，带我们遨游与《论语》的世界，体会国学经典对我们生活、学习等多方面的作用。
焦丽丽老师以自己的亲身教育来告诉我们不忘初心，关爱自己、关爱家人同时关爱学生。
郑丹老师的分享更是与焦老师达成共鸣，充实内心，保持心中清明，从容不破地超越自我，这就是教育的力量。
刘艳霞老师分享了书记《科学圣人爱因斯坦》，她表示 “大道至简，知易行难，唯恒能成之。”
黄先菊老师就她的读书经历，对书的选择及读书的心得给下家做了分享，亲近书本，泛舟书海，与好书为伴，享受读书的快乐。
杜霞老师从《我在小学教数学--素养导向的数学教学艺术》这本书中为我们梳理了牛献礼老师的旁征博引，结合深度学习理念，以自生的实践与思考指引了方向。
刘小燕老师期望我们把生活过成最美的诗句，吴婷老师传递着用善良和真诚温暖他人，照亮他人前行的道路，李继军老师把管老师的方法融入到课堂上，教给孩子学好语文的一种新思路的方法值得我们学习和借鉴。
万小华校长借用李红霞老师的“要热爱教育，若不爱请离开它”告诉我们爱就要砥砺前行，即使退休后也会散发自己的余热。更用张桂梅校长的事迹感动着我们全体教师，张桂梅少年到青年的生活都是比较坎坷的，但她并没有被命运打倒，而是在教育路上坚定自己的信念，为大山的孩子创造了一片天地，为中国的教育行业开拓了新的疆土。每听一次张桂梅校长的事迹，总是鼻头一酸，陷入沉思……
万校长的精彩分享和总结发言，带给老师们深深的触动和反思，更淋漓尽致地展示了一个具有高度责任心的教育者的深厚教育情怀。
“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”阅读是教师成长得锦囊，是教师成长的必由之路，是提高教育素养的主要途径，也是教师“最长远的备课”整个夏天，我们在书香中遇见了更美的自己。
新学期 新课标 新征程
求木之长者，必固其根本。为了促进教师深入学习与领会新课标，提高实施新课程的能力，邾城二小8月22日下午开展了以“新学期 新课标 新征程”为主题的专题培训。
本次活动由由教务处华柏珍主任、操苗主任和周丽芳主任从课程性质、学科素养、到新老课标对比以及评价，逐一进行了解读和分析。
华柏珍主任从一张以“研学‘水’世界”为主题语文学科素养监测试卷引入，生动地讲解了新课标的新特点和当前教育面临的新形势。华柏珍主任还围绕《任务驱动下的大单元整体学习》从“为什么？是什么？怎么做？三个问题对任务驱动下的语文单元整体学习进行了阐述。
操苗主任结合具体教学案例分析对新课标进行解读，特别提出要注重对学生思维的培养，引导鼓励学生独立思考、自主探索，让学生成为学习的真正主人。
周丽芳主任结合具体工作实际对小学英语课程标准进行了进一步的解读。
心中有“标准”，脚下方有路。本次新课标培训活动让全校老师对新课标有了更深的认识和理解，课标明确方向，课标引领课堂，老师们将立足教材，深入研读课标、深耕教学、将新课标的理念和精神落实到日常教学实践中，让核心素养在“双减”后的课堂落地生根，并努力打造高效课堂，提高育人质量。
加强学习 赓续力量
学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行。办公室吴主任带领老师们学“四史”，不忘初心，在教育教学工作中始终兢兢业业，恪尽职守。
工会王晓丽主席从安全管理目标、学校安全管理工作重点等方面进行了详细说明，将安全意识深深根植于每一位老师心中，用科学规范的方法指引老师们的日常工作，以此为广大师生的安全保驾护航。
为促进信息技术与教育教学实践深度融合，从整体上提升我校教师教育信息化应用水平，让信息化赋能教师专业发展，更好服务教学，提升课堂教学质量。张主任现场示范，促进老师们专业发展以及课堂教学信息化应用。
接着围绕“如何帮助孩子拥有健康心理”，老师们通过视频学习。视频课程中，专家解读心理健康的概述、青少年心理健康问题的主要表现、造成心理健康问题的主要原因，结合具体案例，聚焦青少年社会性发展与心理健康教育、家庭教育等方面，号召老师们不断学习，更新教育观念，改变教育态度、提升教育方法。
洪玲书记指出教育必须要四有四爱，树立终身的信念，立足树人。必须要有责任和担当，有扎实的专业知识，不但更新专业水平。具有健康的教育学和心理学，具备良好的沟通能力，协调能力和管理能力。
这次集训学习，从各个方面加强了老师教育教学能力的提升。 新的号角已经吹响，让我们一起接续奋进，以积极的工作态度，饱满的工作热情，投入到新学期的各项工作中，以实干砥砺前行，共谱二小新篇章！