8月24日我们在渌江中学开始第三日的教师岗前培训活动。今天分别有一班、二班的风采展，更有名师杨水老师、文利辉老师、王青生老师来进行培训授课。
一班风采
如火的青春，需要张扬，不如跳起来，让舞步飞扬。奔放的青春，需要热情，不如跳起来，让激情放肆。一班的教育同仁们为我们带来了《一起向未来》
一班的表演让我们感受到最美的风景永远在前方，追梦者的脚步不会停歇，让我们乘光前行，为梦起航，一起向未来。
《体验式德育活动的构建》
——参与式讲授
杨水老师是湖南师范大学附属陶子湖学校的一线教师，担任班主任多年，具备丰富的班主任工作经验。
杨水老师为大家分享了班主任工作中的一个重要方面——德育。让我们知道班主任是学校实施德育工作的主体责任人，也是与学生最接近、最了解学生的人，更是能获得教师职业成就感的人。同时也为大家分享有关班主任开展德育工作的原则：要具有目标性与针对性、时效性与真实性、系统性与多向性。
她强调新教师应立德树人，不要畏惧、勇于担当；讲求方法，在挑战中获得快乐；总结经验，在反思中成长！
《中小学生心理发展特点及教育对策》——专题讲座与案例研修
文利辉老师是株洲市教科院心理健康教育教研员。湖南省心育与生涯教研专委会副理事长，株洲市中小学心理健康教育研究专委会秘书长，株洲市心理学会副会长，株洲市心理健康教育专家团副团长。国家二级心理咨询师，“国培”“省培”授课专家，从事中小学心理健康教育工作二十年。
文利辉老师通过活动导入今天的专题讲座。从心理健康教育工作理念、新时期学生的心理特点和育人的工作策略三个方面深度讲解中小学生心理发展特点及教育对策。
参与互动
文利辉老师提出“每一个人都需要心理教育，每一位老师都要开展心理教育”。文老师从专业的角度分析中小学阶段是心理健康工作的关键期，总结了新时期学生成长发展呈现出的新特征。文利辉老师用案例分享了教师用“心”育人的具体方法。
二班风采
发型到位，气质高贵，我们呐喊，二班万岁！伴随着整齐划一的口号声响起，二班的风采展示正式拉开序幕！
六位男教师幽默但又不失风趣的《我爱上班》相声的出演，瞬间吸引了全场所有人的注意，无缝衔接的《宠爱》，让所有人都看到了二班老师们对工作的热爱与对孩子们的喜爱。师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远！希望二班的每位人民教师能够带着这种热情，在乡村学校能够继续发光发热！
《叩开教学之门》
——案例研修
讲师王青生老师，中共党员，初中数学教师高级教师。湖南省教育科研先进个人，株洲市第五、六、七届初中数学学科带头人，醴陵市初中数学名师工作室主持人，醴陵市“瓷城好老师”。
王青生老师通过分享个人经验带我们走进“扣开教学之门”的旅途。王青生老师从“作实教学准备”、“做好教学实施”和“作准教学评价”三个方面，给我们讲述如何叩开“教学”这座城堡的大门。
通过许多案例的分享告诉我们从哪些方面做好教学准备，教学实施要注意哪些细节，教学评价要从哪些个方面进行。理论与实践相结合的讲授方式让我们对如何走进教学有更深的了解，有了更多的应对方法。
经过一天的培训，各位老师都认认真真，对自己的职业认识更上了一层楼，并且对以后可能会碰到的问题都有所了解。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教师教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。
编辑人员：二班3组
日期：2023年8月24日