大家好，我叫郑诗然 “盛夏始，万物秀，莫负好时节。”伴着炎炎夏日，我们暂别校园，走进生活大课堂。为了少年儿童的健康成长，落实“双减”政策，我们按照“趣味、多元、适量、发展”的原则设计“七彩”暑假作业，旨在发挥作业的育人功能，希望每一个孩子都能在轻松、愉快的氛围中，乐学、趣学、学有所得、全面发展！每天进行体育锻炼，学一项劳动技能等，促进学生德智体美劳全面发展。
少年中国说
清晨的朗诵₍₍ ง(*Ӧ)ว ⁾⁾
00:50
每日作业 ⸜(๑'ᵕ'๑)⸝⋆*
我是运动小健将
- 每天进行一分钟跳绳训练或者快速跳绳三次。每分钟80个以上 ,每天清晨早起跑步,骑自行车
闲暇时,学会了烹饪，享受到了自己做的美味.
哇，简直流连忘返(๑><๑）! ! !
我是生活小能手
在假期里，我坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自“我”的关爱。注意留心观察哟！
1.学习整理房间，自己的事情自己做。做到整齐有条理，每天坚持形成习惯。
假期里还和爸爸妈妈一起去了郊外看了玉米🌽和一串串晶莹剔透的葡萄
假期里还去做了义工（帮助环卫工人美化环境）(●'◡'●)
在这里还要告诉大家:
环境关联你我他
齐抓共治靠大家
关爱环境就是关爱自己
请珍惜环卫工人的每一滴汗水
城市整洁环境美
让我们共创美好家园
青春是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的年华美好；青春带着“倚门回首，却把青梅嗅”的甜蜜。青春也会走过“雾失楼台，月迷津渡”的困惑；但“少年负壮气，奋烈自有时”。少年时“唤起一天明月，照我满怀冰雪”，少年时“算平生肝胆，因人常热”；张扬着“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的义气。愿我们都能永葆青春的状态，“依旧满身花雨，又归来”
不论我们行走多远，归来仍是少年！