班主任既是班级管理的核心，又是学生健康成长的引领者和陪伴者，为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任专业能力和育人水平，提高全员育人成效，我校于8月24日上午在阶梯教室举办了班主任培训活动。
许海红校长介绍了本次班主任培训活动的目的与意义，要求各班主任认真学习，做好笔记，强化自身管理班级与育人能力，不断提高责任意识，全心全意做好管理学生工作。
陈丽萍老师以“用爱心启动心灵，用赏识开启人生”为主题，开展班主任经验交流。陈丽萍老师主要从关注学生身心变化、班主任做有心人、明确班级目标在活动中育人、结合德育工作，做好学生思想教育以及与家长有效沟通五大方面进行交流。
在交流中，她着重指出:班主任要具备爱心、责任心、细心、宽容心、公平心，愿意走进学生，了解学生，才能获得学生的信任，才能更好的与学生交流。此外要注重培养班级的凝聚力，用好“活动育人功能”。认真落实学校德育工作，对学生的思想工作常抓不懈，才能引领学生树立正确的人生价值观。还要成为家校合作的桥梁，常与家长交流，强调家长的榜样作用，共同为学生创造良好的学习环境，促进学生的全面发展。
各班主任认真倾听，做好笔记，力求学有所思，学有所得，学有所用。
活动最后，薛飞副校长带领教师学习德育工作指南。他指出:德育工作要分阶段落实，班主任要明确德育工作内容、德育工作途径，要善于总结德育工作，从总结反思中提升自我。
教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。班主任是学生管理的中坚力量，通过此次培训，增强了班主任对班主任工作流程的熟悉和了解，也学习了系统的教育知识，更加深刻地理解了班主任工作的意义所在，也深刻地意识到了专业成长的必要性。相信班主任们定能带着所学、所思、所感，不断成长、不断进步。
编辑:刘心敬
监制:薛飞