孩子们升入大班，又将迎来不小的“挑战”。进入大班后，孩子们会发生那些变化呢？我就一起提前了解一下吧！
一、大班孩子的变化
1. 动作协调能力增强。大班孩子在力量、耐力和动作协调能力都进一步提升，可以多带孩子做一些球类运动、握笔书写的练习。
2. 独立性进一步增强。除了基本的自理能力，孩子们承担力所能及的劳动种类也增多，在正确的示范下，放手让孩子尝试。
3. 做事自主性及主动性提高。大班孩子自主性和主动性水平明显提升，对自己的想法和主见表现更为强烈，这就需要适当放权、放手。
4. 更有目的有计划。孩子做事情更有目的性和计划性，给予孩子参与制定计划的机会，引导他们按照计划进行学习、活动。
5. 自我控制力提高。动作的准确性更高了，对自己行为控制增强。
6. 好学好问爱挑战。喜欢有挑战性的学习内容，应给予感受成功体验的机会。
7. 抽象逻辑思维萌芽。大班孩子的整体思维水平提升，有了初步归纳和推理的能力，可安排持续性的、深入的学习内容。
二、给家长们的小建议
1. 作息规律。调整好科学的、规律的作息时间，做到不赖床、不晚睡。
2. 有意培养计划性、执行力、专注力。固定一个时间，请孩子计划自己的学习活动，并坚持执行计划。
3. 树立时间观念。锻炼孩子早睡早起，定时吃饭、睡觉、洗澡，切不可养成无节制看电子屏幕的习惯。
4. 多参加集体活动。参加多样性的集体活动、运动，提高孩子的眼界和认知。
5. 练习使用筷子和书写自己的名字。学会基本的生活技能，如使用筷子，能写出自己的名字。
一年的优质的大班生活，能让孩子们顺利适应小学的节奏，遵循规律、循序渐进、全面发展，能给大班孩子们一个精彩而有意义学习时光！
