快乐无极限    “暑”我欢乐多                                   --“玩美24节气”综合实践课程之“处暑”

第五小学 王丽娟
创建于2023-08-24
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               春雨惊春清谷天,

               夏满芒夏暑相连。

               秋处露秋寒霜降,

              冬雪雪冬小大寒。

         2024年8月22日,农历七月十九迎来24节气中的第14个节气--处暑。处暑节气至,八月将末,三伏已尽。

         元代《月令七十二候集解》:“处,止也,暑气至此而止矣”。这是个带着明显“过渡感”的节气。处,止也,暑气至此而止矣。随着这个酷暑休止符的到来,人间逃离炎热,静候新凉。

        新秋一雨洗林关,晚色清澄满望间。                       -  -(宋)徐玑《新秋》

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  “处暑”是一个冷热交替的时节,白天的热情不减,夜晚的凉风已至。到了处暑节气,凉爽的天气多了起来,是真正意义上的入秋。立秋,只是轻轻地敲了一下秋天的门,“处暑”,则是一脚跨入了秋天。处暑送来凉爽,更给孩子们带来无限快乐,真正来了个“暑”学知识渊、“暑”进绘画册、“暑”畅诗韵情、“暑”我欢乐多!快来看,我们的孩子们是怎样玩美“处暑”的吧!

             

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“暑”学知识渊

  “处暑”来临,孩子们早早为这个节气做好实践活动准备。关注学到汇,利用网络平台,查找相关节气活动;走进自然生活,认真体会实践快乐……

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“暑”进绘画册

  “离离暑云散,袅袅凉风起”,随着处暑的到来暑气渐渐散去,袅袅的凉风缓缓袭来。今年的秋天又来了,一张张精美的手抄报,写下了处暑节气的由来和相关习俗,画出了孩子们对秋天的期许。


           

         可爱的孩子知道处暑有画水墨画习俗,这么好的实践机会,怎能忘记我们建平最美的荷花池呢!踏着清晨的一缕阳光,实地写生,画下荷花最美的瞬间,体会了荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”品质!

“暑”畅诗韵情

  处暑时节,恰逢早秋,古人的诗句早已把心中的情感畅快抒发!孩子从古诗词中寻找处暑的韵味。

            

“暑”我欢乐多

  同学们利用日记、拍照、动画片、视频等形式给大家讲解二十四节气的第14个节气——处暑。

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         处暑,是二十四节气中的,第十四个节气,也是秋季的第二个节气,意味着酷热的天气接近尾声,即将迎来硕果累累的秋季。

        同学们抓住夏天的小尾巴,出去游山玩水、体验民间食俗吃鸭子、体会处暑之后秋意渐浓、感受初秋地里庄稼的成熟、描绘幸福美好的生活。真可谓快乐无极限,“暑”我欢乐多!实践多多,欢乐多多!

      处暑到来,天气转凉,大家记得早晚增加衣服。

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