为认真学习贯彻党的二十大精神，根据广东省教育系统关心下一代工作委员分《关于开展2023年广东省“朝阳读书”活动的通知》，新会第四中学开展以“新时代好少年·传承经典，筑梦未来”为主题的“朝阳读书”活动，推动青少年社会主义核心价值观教育的常态化、具体化。
4月初新会四中学召开动员会，明确活动主题和内容，制定活动方案和具体活动流程，参会人员包括学校主管教学的副校长、教导处主任、年级级长、语文科组长和各年级语文备课组长。
教导处黄样球主任在，布置活动安排
主管教学的副校长薛炳挽提出工作要求
活动期间，同学们广泛阅读中华优秀传统文化经典著作(篇目)，了解中华人文典故、文化常识、科技发展史等，走进传统文化遗址、博物馆、展览馆等，接近中华优秀传统文化，并以征文的形式分享收获。
学生居家认真阅读
学生在图书馆集体阅读
读书使人明辨是非，胸有主见，不断完善自我，给人一种成熟和值得信赖的印象。书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景，千姿万态；书籍指引我们度过难关，书籍能安影我们的心灵；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日，书必将各种信念注入我们的脑海，使我们的脑海充满崇高欢乐的思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。我们的内心世界将因读书而广博，因读书而更会做人、更会做事，从读书中获得的能力将给我们带来更为广阔的社会空间和舞台。
下面展示各年级选出的优秀读后感
高一3班赵静怡的《红楼梦》读后感
初二7班邓怡欣《老人与海》阅读心得
初二7班李锐轩《东方红星，冉冉升起》，《红星照耀中国》阅读心得
高一5班莫洋杨《红楼梦》读后感
于平凡中创造不平凡
《平凡的世界》读后感
江门市新会第四中学高二(1)班李玉清
浩瀚宇宙,我们犹如星星一样渺小，我们生来平凡，想要出色，就要付出代价..
我最近阅读路遥的《平凡的世界》，深有感悟--每个人生活的是一个一样的世界，即使平凡的人也要在这个世界里保持战斗我们会遇到很多困难，但是我们总该学会去熬过这些苦，迎接挑战，直面孤独，驱散心中的阴霾，找到只属于自己的那片光，与自己和解，然后再重新整顿出发，向往美好的生活......
枯黄瘦弱，粗黑粗布的少平，为残羹混杂雨水而等待:润叶硬塞的小纸包，使站在黑暗的少平常含泪水;微薄收入、病弱的老人和执拗的兰花，压垮着少平的身躯。正是因为贫穷、因为吃不好饭、因为年轻而敏感的自尊心，才使他们躲避同学的目光来悄然地取走自己那两个不体面地"黑家伙"，以免遭受许多无言的耻笑。困境接涌而至，少平在黑暗的世界里微弱喘息着......
但"天空不会永远黑暗，当乌云退尽的时候，蓝天上灿烂的阳光就会照亮大地。青草照样鲜绿无比，花朵仍然会蓬勃开放书籍使少平艰苦生活得慰藉，使精神不至于被劳动压得麻目不仁。让孙少平屏蔽掉父亲的抱怨声，忽视哥哥少安责备的目光与放下自己求学的艰酸不易、困难与苦楚。普通人不会在日常生活的纷繁中专注沉湎自己的不幸，青年们即使满身伤痕，也还要为现实的生存和发展去挣扎。无论受怎样的挫折和打击，都要咬着牙关挺住。
孙少平为着青春梦想，远大抱负去闯荡世界，不想平庸度过此生，把精神有干痛苦的精神世界。即使到艰苦脏乱的大牙湾煤矿场里，仍坚持用“无情而有力的锤砧，烧炼和捶打自己的灵魂与体魄"，给予生命的力量和包容苦难而不屈服命运的心脏。生活，需要自己去争取和奋斗，而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，总不枉在这世界上活了一场。倘若人生一马平川，那么活着还有什么意义?
贫苦家庭出生但不要鄙薄出身。正如华坪女高的校训中说到“我们生来就是高山而非深流，生来就是人杰而非草芥。"当困难接涌而至时，要知道追风赶月莫停留，平芜尽出是春山。
在本书中，我们看到的是平凡的人物，他们的生活平凡而又不平凡。而同样出身农村的我对于孙少平的经历深有感触，我也会因为出身而害怕会被别人嘲笑，但在读完《平凡的世界》之后懂得--生来平凡的时候我们并不能选择，但未来怎么在我们手中。即使我们如星星般渺小但我们也应努力发光，像孙少平一样即使遇到挫折也咬紧牙关挺住向着梦想闯荡世界。
三国演义读后感
江门市新会第四中学高二(1)班 张洁丽
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”读完一本厚厚的《三国演义》，我才真正体会到了天下之事，分久必合，合久必分，它是一个历史人物的舞台，把众多人物刻画的淋漓尽致，使我不得掩卷长思·.....
书中一个个传奇的故事:桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战·····.一个个栩栩如生的鲜活的人物，足智多谋的诸葛亮，忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞······深深的印在我的脑海中，我还明白了“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖，一个愿打，个愿挨”的含义。读《三国》，给我最大的感悟便是，在乱世中生存壮大，绝非易事。如若目光不及五年，十年之长远，则必定失败。一个尔虞我诈的时代，纷纷战火中成就了无数英雄。
关羽宁死不屈，英勇赴死。关羽兵败，退走麦城。途中被东吴兵所擒，吴王以高官收买关羽，却因关羽内心顽强不屈，直到临死，他也神态从容，英勇赴死。读完这一章，让我体会到了关羽的坚强，他的意志坚不可摧，他没有低头折腰，没有逆来顺受他的心是坚定的，是高尚的，是美好的，它就像那些革命烈士一样，毫不在乎自己的生命，把国家放在首位，这是一种多么崇高的品德。有人曾说，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，那么关羽的死就是重于泰山。
诸葛亮是智的化身，他上知天文，下知地理，中知人和，未出茅庐，便知天下三分。在《草船借箭》中，诸葛亮仅用了二十只草船和一千只干把，不费吹灰之力就收了曹操他们射来的十万多只羽箭。这充分展现了诸葛亮上知天文，下知地理，博览群书的智慧。
刘备重情重义，坦诚率真，他用自己的真情感动了一个个名将谋士。三顾茅庐，落凤波，榆树月······他在请诸葛亮时泪落湿巾，长跪不起，方请其出山。他以大仁大义收复天下，没有他的仁义待人，又怎么会有关云长千里走单骑，赵子龙长板坡救主，刘璋投降让西川···他宁可天下人负他，他不负天下，他以仁义成就了他的一生。
曹操为人机警，又有谋略，他求贤若渴，看重人才，无贵贱之分。官渡一战大败袁绍，兴奋却没有冲昏他的头脑，义释关羽成就其一段千里走单骑的美名，赤壁一战烧掉了他的战船，却没有烧掉他的志气和决心。他的一言一行，一举一动，无不在向世人展现一个王者应有的魄力。
《三国演义》中形形色色的人物千姿百态，各有所长，总的来说，读过这本书之后让我大开眼界，让我明白了人有所长必有所短，不应以善小而不为，以恶小而为之。
初一3班李文君《西游记》读后感
初一2班覃钰婷读《骆驼祥子》有感
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