匠心专研促发展 凝心聚力再启程——2023年灵宝市初中语文解说课标、教材活动

静听花开
创建于2023-08-24
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  未觉夏已尽,时至已新秋。带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期的无限向往,8月24日上午,灵宝市教研室初中语文教研员黄敏老师组织全市初中120余名语文教师,在灵宝市一中举行新学期教材培训活动。

  本次活动灵宝市教研室统一筹划,下发通知,各学校积极配合,提前安排本校各学科的培训人员。

  与会教师提前到达培训地点,签到进场。

  本次教材培训由灵宝市教研室黄敏老师主持,培训分为三个阶段。第一阶段由市一中张品品老师以《核心素养视野下的大单元教学设计》为题从课标要求、大单元教学的内涵、大单元教学大在哪里、大单元教学的策略、大单元教学案例展示、大单元教学给我们带来的挑战六个方面对大单元教学进行解说。在大单元教学策略板块中张老师从大单元教学的主题把握、内容整合、情景构建、任务设计四个方面通过具体的课堂案例进行分析,指导性、实用性强。

  第二阶段由市一中李双双老师以《基于核心素养视野下的整本书阅读教学设计》为题从课标要求、整本书阅读教学设计策略、课例分析三个方面对整本书阅读教学设计进行解说。在讲座中李老师以自己的两节整本书阅读课堂设计为例,从四个方面详细的解说了整本书阅读教学设计的策略:1.锤炼内功,实现个性解读;2.指导干预,了解学生阅读效果;3.确定课型,搭建阅读课堂支架;4.设计阅读学习任务活动,构建阅读知识体系。李老师的方法指导从真实的课例中来,给我们平时教学整本书阅读指明了方向。

  第三阶段由教研室黄敏老师以《素养导向下的初中语文单元整体作业设计》为题从素养导向与单元作业整体设计的界定、如何进行单元作业整体设计、单元作业整体设计需注意的几个要素三个方面进行详实的解说。黄老师在解说的过程中结合上学期单元整体作业设计大赛中存在的问题以及一等奖作业设计案例的优点逐个分析,深入交流,与会老师们豁然开朗,频频点头,每个人都收获满满!

  与会老师们认真聆听,细心做笔记,心里满满的都是对语文教学的热爱!

  来不及记录,就留下照片,慢慢咀嚼,细细品味!

  本次教材培训活动,不仅给与会教师指明了新课标下大单元教学和整本书阅读的教学方向以及单元整体作业设计的思路,也为下阶段的教学提供了切实可行的教学方法和策略。可以说本次活动不仅打好了新学期开学的第一仗,也为全市语文教师搭建了学习交流的平台,助力于教师教学能力和业务水平的提升!


    星光不负赶路人,江河眷顾奋楫者。相信我们初中语文人定会用最饱满的热情去迎接新的挑战,铸就新的辉煌!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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