课程标准是国家对基础教学课程的基本规范和质量要求，课程标准为教师的教学提供了根本的依据，是学校全面实施素质的前提，是新课程顺利实施的保证。2023年8月24日上午，颍上县第三教研片区暑期备课活动迎来了综合组“新课标解读”，整个上午，大家紧锣密鼓的进入学习状态，心无旁骛的感受着综合组带来的浓厚氛围。
基于小学英语新课程标准，结合自身的教育教学实践经验，半岗镇中心小学蔡远青校长对英语课程的性质和基本理念进行了深入浅出的讲解。
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八里河马店小学李忍老师，对道德与法治课程性质与课程理念、课程目标教学建议以及新教材编写原则与要求等方面进行了针对性地阐释。
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颍上县第一小学音乐教研组组长陈龙老师结合教学实际对新版课标的变化进行了分析，重点对新课标课程基本理念中的“突出学科综合”进行了详细的阐述。他指出，音乐教学强调以音乐为本，多学科相互渗透，这也已经成为现代教育发展的趋势。在音乐课程改革如火如荼的进行中，音乐教师一定要正确理解音乐学科综合的内涵，努力把握好音乐学科综合的尺度，这样才能进一步拓宽学生的学习渠道，发散学生的思维，培养学生的核心素养。
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颍上县第一小学美术教研组组长朱明惠老师，通过美术课程的三大理念、四个学习领域来为大家剖析美术新课程标准。并通过一些图文案例例举了现代人对审美的缺失，以及老一辈对美术学科的不理解，让我们知道了审美的重要性，也让我们知道了审美乃为人的精神层面的最高境界。
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颍上县第一小学体育组教研组长肖娟老师，从新课标的四新视觉的改变和核心素养以及新设计进行介绍，在课堂中对核心素养的构建方面对核心素养的教与学进行了具体的解读。
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图文田雪