踏上三只讲台那一刻起，面对孩子们渴望知识的眼神，她就暗下决心要做一名好老师，不辜负孩子们的期望，不辜负家乡父老的重托！于是她俯下身去，在三尺讲台默默耕耘，眨眼就是34年。这些年，她把所有的爱都倾注于这些小苗的身上，悉心照料、精心施肥，天真的笑脸映着丝丝的白鬓，两尺教鞭挥洒着无悔的人生，职业敬畏透着执着的信念，半世的信念诉说着无尽的奉献。
从教以来,孟老师一直担任数学教学工作，逐步在新课改当中大胆实践，实现传播者的角色转化、成为学生学习活动的促进者、教育教学的研究者，逐步形成自己特色的课堂教学模式。这些年始终扎根于课堂，钻研数学教材，加上亲和力的讲解，孩子们乐于学习，力求每节课都能成为孩子的乐园。2022年的这个夏天，她调入实验小学这个大家庭，接手二年级十三班语数教学，最短的时间了解近50个孩子知识掌握情况，做到心中有数：谁的计算不好，谁的说理思路不好，谁的思维片面，谁的应用题过硬，谁的思想有创新……结合班级实际情况精心准备每一节课，力争让40分钟分分铿锵，授课之声声声有含，把无趣枯燥的数学课，变成了一个个跳动的思维，一双双闪动的求知的渴望。疫情期间，在网络授课的新形势下，52岁的她又积极尝试摸索，学习用腾讯会议直播授课，寻找适合的授课方式，力争让每一个学生不掉队。
担任班主任工作28年的她一直以来把培养学生良好习惯、正确人生观和价值观摆在首位。既是知识的引导者，又是学生的好朋友。对待学生的错误时，能够以他们最能接受的方式进行处理，动之以情，晓之以理，助他们走向成功。接手213班以后，对学生行为习惯的培养做到强化训练、持之以恒。在学校“悦美思想”的指导下，用“九礼润德”“十节润育”的要求教育孩子们，让孩子们悦美成长，悦美而行。孟老师坚持每天7点到校，7点半进班，与早到校的同学们一起整理教室卫生，为同学们营造干净整洁的教室环境。注重与家长通沟，让家长诚心诚意的理解老师的付出，获得家长的理解与支持，充分发挥“第二课堂”的作用。
一年来，孩子们团结友爱、健康活泼、学习劲头足。学生行为习惯和学习习惯进步明显。班级课堂纪律和课间秩序井然，参与学校的多项活动取得不错的成绩。班里的越来越多的学生积极参与到班级服务中来，懂得老师父母的严格要求是促进自身的成长，知道现在学习是为将来成才打基础，并且参加学校组织的各项活动，班级内多名学生优秀作品代表学校参加区级比赛，并获得好名次。
王一淇同学的手工剪纸获得市级一等奖、张嘉倪同学的水果拼盘获市级三等奖。还有多名同学获得区级奖项。孟老师参与指导的T台秀和汝昌书院经典诵读也获得了津南区一等奖的好成绩。
回顾过去，孟老师无悔于当初的选择和所有的付出。展望未来，在实验小学这个大家庭里，她说她会一如既往地用爱心和奉献点亮童心，向着自己的理想不断追求和进步！