小于子
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2023年台前县中小学音乐学科暑期培训——如何让我们的音乐课堂美起来

创建于2023-08-24 阅读2841

2023年8月23日在台前县新区第一实验小学四楼会议室举行了中小学音乐学科暑期培训。本次活动由中小学音乐教研员赵红老师主持。活动从如何上好音乐微型课、我眼中一堂好课的标准、如何让我们的音乐课堂美起来三方面进行。

关于如何上好音乐微型课,赵老师向我们介绍微型课不同于说课和微课,微型课是指比正常课时间长度短、教学容量小的课,形体齐备而规规模较“小”是它的特点。只有充分备课、精心选题、精简教学过程、语言要准确才能把微型课上好。同时在上课的时候一定要注意教学内容的取舍,把握住教学节奏,快慢适当,更重要的是要注意学生主体性的提现。

关于如何上好“一堂课”,赵老师说到少些表演,多些练习、少些模式,多些自主、少争获奖,多争获得、少谈改革,多谈建设。

赵老师还说到,“音乐教育以审美为核心”是我国音乐课程标准中的首要基本理念,音乐课堂教学的全过程应该是师生共同体验、感受、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。结合小学音乐教材的几个课例谈谈音乐教学的一些构思。

(1)创设音乐情境,激发情感共鸣,感受音乐美。

(2)走进生活,融入自然,感受七彩阳光,发现音乐美。

(3)启发创造灵感,运用综合艺术,创造音乐美。

(4).引导参与,搭建展示舞台,激发情感动力,表现音乐美。

(5)欣赏音乐,净化心灵,加深情感体验,享受音乐美。

总之,音乐课堂教学并不仅仅是让学生掌握音乐的技能,技巧和唱会几首歌曲,它更重要的是挖掘学生的音乐审美潜能,激发学生的审美兴趣以及对音乐美的探索和追求。这就是我们在音乐课堂教学中,运用一切美的教学手段,唤起学生的音乐美感,使学生在轻松,快乐的音乐气氛中,体验,感受,创造,表现,发现并享受音乐美,从而培养和发展学生的音乐审美能力。

活动的最后,赵老师让老师们观摩今年濮阳市中小学音乐优质课中的优秀课例,和大家共同探讨和学习交流一下今后我们音乐教学的发展方向。并让老师现场做课,老师们从中认识到了自己的不足以及需要改进的地方。最后,希望我们的音乐教师们积极探索,努力提升,上好每一节课,才能完成“以美育人、立德树人”的教育使命。

观摩优秀课例

现场做课

兼职音乐教研员发表自己的看法

赵老师总结发言

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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