少年正是读书时 不负假期好时光——育林小学校暑假作业检查情况

假期作业是课堂教学的延续和补充，是学生进行复习最基本的活动形式之一。为了更好地提高我校教学常规管理水平，进一步提高我校的教育教学质量、提升各班的精细管理，8月24日上午教导处对各个年级的假期作业进行了全面检查。以此督促学生按计划完成假期作业，做好学习的阶段性巩固。    让我们一起欣赏一下同学们的暑假作业吧！

本学期我们除了布置了义务教育配套暑假用书外，还特别布置了课外拓展内容。其中我们要求一二年级日记、小楷，三四年级积累好词好句好段，五六年级为《海底两万里》、《朝花夕拾》两本名著的读书笔记，为初中语文阅读打下坚实的基础。

通过检查暑假作业发现：

一、优点

1、绝大多数同学能按计划、认真完成作业，书写工整。

2、从检查情况看，教师们都能要求严格，作业本规格统一，保持良好。

二、不足

1、部分学生认识不到位，有偏科现象。

2、个别学生缺少学习探究精神，遇到主观题就空着不写，有点应付了事。

以检查促学习，以检查促反思，通过检查，在作业中寻找短板，在短板中进行反思，在反思中促成长。

通过检查暑假作业，老师及时了解了学生假期作业完成情况，这对老师们接下来的教育教学活动的设计安排有了坚实的现实基础，同时还为老师们制定新学期的教学计划提供了参考，为新学期教学工作再上一个新台阶奠定了坚实基础。