美玉在琢，良木在雕。2022年12月15日晚，室外虽寒风凛冽，太华中学会议室里却暖意融融、热情高涨，怀着对教科研的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地迎来了2022年度县级课题开题报告会，出席报告会的有课题专家，校领导，课题主持人及其成员。
报告会由教研室主任应年秀主持，会议共有四个议程。
第一个议程，副校长宣读了立项通知书。
陈天多副校长宣读大田县 2022 年基础教育教学研究课题立项评审结果的通知。他通报说本次我校共有三个课题通过县级立项，涉及英语、化学、道德与法治三门学科研究，其中道德与法治学科研究获立项的是巫庆国老师负责的“＂话题式”教学背景下初中道德与法治课作业设计维度与思路研究”课题。他要求课题成员要抓好课题研究的各项工作 ，它既是一个平台，更是一种责任，全体成员要明确目标，做好规划，有序开展，发挥研究水平，达成研究成果。
第二个议程，课题负责人陈述开题报告。
本人着重从课题的核心概念，研究目标作了介绍： “话题式”的教学就是教师结合课程内容，设计个性化的师生对话任务，让学生成为教学参与的主体，激发学生的学习兴趣，营造教学氛围，从而真正让学生沉浸在教学环境中，在潜移默化中提升自身的能力。
应用“话题式”教学的办法，将其引入到作业的内容设计中，引导学生在完成作业时道德修养以及法治思维的养成，从而针对性的解决作业设计效果较差、内容设计单一等问题。对传统道德与法治课程作业设计的路径以及方式进行优化，将“话题式”的理念融入到作业内容的设计中，实现作业设计思路以及维度的提升。
我还就课题问题的提出，课题提出的理论依据，研究内容、研究思路、研究方法、实施步骤和措施，课题研究分工等方面作了汇报。
第三个议程，课题专家点评
各位课题专家充分肯定了课题的研究价值与意义，作了经验介绍，对课题的研究提出了意见和建议。专家代表、副校长陈富奎作总结发言。他充分肯定了课题组的选题，并对课题存在的问题提出有价值的建议，他指出课题组成员要做到分工明确，从课题研究的内容提炼、分工进度和结题要求等方面进行全面细致的指导，让课题组成员对开展课题研究的过程方法和目标都有了明确的思路。
同时，他指出课题研究工作要秉持严谨求实、开拓创新，所有成员要加强自身教育理论学习，要勤学技能，自觉积极研读与课题研究有关的专题报告、刊物、专著。要按照课题研究制定的时间表，认真及时做好各项工作流程的任务分解、日常活动，按要求撰写阶段性总结和研究体会，积极参加课题研讨会的讨论与交流以确保在研究过程中有所收获、有所进步，课题研究一定要与教学实践相结会，特别是当前“双减”和“五项管理”的背景下，课题研究尤其重要。我们一定要在课题研究与提高课堂效率上下功夫。
第四个议程，校长做课题开题动员讲话。
张乃洪校长说，学校十分重视教育科研工作，教师的专业化成长是学校一项永恒的课题，打造“学术性教师、研究型教师〞因队是我们持之以恒的奋斗目标。课题研究是教师专业成长的必由之路。课题研究工作是一项计划性很强的工作，要在实践中不断加强组织，不断更新观念、大胆探索，致力于走〝科研兴校、文化立校、科研强师”之路，本着努力提高教育科研的实效性，把教育科研开纳入学校重要议事日程进行管理。
他说， 今天的开题会为我们搭建了研究学问、提升自我的平台，并对我们课题成员提出要求和希望：一、各课题组成员要树立教科研意识，求真务实，积极开展，高质量完成课题研究。二、立足教育教学，课内课外做好研究，形成经验和理论，示范引领，塑造良好的学术氛围，为提高我校教学质量作贡献！三、承诺为课题研究提供硬件、资金等支持，以确保课题研究的顺利推进与实施。
最后课题组成员开展讨论交流，就课题成员分工，研究思路、方法、步骤以及具体措施展开研讨，取得一致意见。
本次开题报告会紧张有序，热烈规范，效果显著。通过专家的点评指导，课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作法。课题成员纷纷表示，这次开题报告会既是一次学术交流会，也是接受课题研究的培训会，在各方面取得良好的效果，为后续开展课题研究打下坚实基础！今后会以更高的热情、更大的干劲投入到科研中去，以科研提升专业水平，以科研促进教学，以科研解决实际问题，出色完成科研任务，促进学校发展！为学生树品位，为教师富品位、学校铸品牌！