2023年广东省粤东粤西粤北地区中小学教师全员轮训——幼儿园教师专业素质提升培训简报（8月23日）：真情培育、共待花开

每一次学习，都是一场美好的开始。

每一次培训，都是一场自我的修行。

    每一次启程，都将跨越新的成长之阶。

      为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师整体素质，2023年8月23日，我们开启了广东省粤东粤西粤北地区中小学教师全员轮训——幼儿园教师专业素质提升培训的第五天研修之旅。

      嘉应学院学前教育专业负责人、华东师范大学教育学博士、广东省学前教育专家指导委员会委员、广东省继续教育专业委员会（学前教育）理事于珍教授为我们带来了关于《幼儿园自主游戏的组织与指导》 的专题讲座。

      自主游戏是以幼儿为主导地位，自主、自发的游戏活动。它强调游戏的生成性，提倡给幼儿更大的发挥空间，体验游戏带来的乐趣，同时也从游戏中收获经验。在课程过程中，于教授和学员们通过击鼓传花、翻花绳的互动小游戏，调动课堂的积极性，并且让学员们展示自己的风采，学员们在游戏中感受到了游戏所带来的紧张刺激和兴奋喜悦，体会到真正游戏精神。

      为了使“理论看得见，实践有成效”，于教授从沙水游戏的视频着手，让学员们通过观察视频内容，结合已有经验发表小组看法。通过视频和理论讲述，帮助学员了解自主游戏对于幼儿发展的价值，如何引领幼儿在沙水区游戏，支持幼儿自主选择各种游戏材料，主动和伙伴参与探索。

      大埔县第二实验幼儿园教育集团总园长、第三批广东省“百千万人才培养工程”幼儿园名园长培养对象、梅州市敬业奉献道德模范杨梅亮专家，为我们带来了《高质量发展背景下，幼儿园特色课程实践与思考》的专题讲座。

      杨园长认为真正的教育，绝对不是急功近利的、拔苗助长的、迎合小学化的教育，绝对不是将各种知识和技能填满儿童的小脑袋，而是一种为生命成长“留白”，静待花开的慢教育。我们要以儿童为本，坚持儿童立场，遵循儿童的身心发展规律和学习特点，关注和顺应儿童的天性，理解儿童的需要和兴趣，让儿童真正在丰富的、有趣的和富有挑战性的活动中得到发展和成长。

      仰高笃行，知新致远。此次培训活动，教师们都收获满满。只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，不负社会的重任。