湖南师范大学•江华瑶族自治县非师范专业教师能力提升培训班（第三期）

　　学海无涯，行者无疆，唯有积跬步，方能致远。为深入贯彻落实党的二十大精神，整体提升我县非师范专业教师精准把握教育教学规律，进一步掌握教育教学技能，提升专业研究和实践能力，解决教学实际问题，由江华瑶族自治县教育局主办、湖南师范大学干训办承办的非师范专业教师能力提升培训第三期班于2023年8月18日-22日在长沙王家湾东麟阁大酒店举行。

　　8月19日上午由常德市教育科学研究院党总支书记毛善新主讲了《班级管理和班主任专业成长》一课。在本堂课中，首先毛书记根据自身的生活工作经验给了我们老师几点建议：1、修炼自己的爱心。2、修炼自己的责任心。3、修炼自己的学识。随后用生动的例子讲解了在班级管理和专业成长方面的观点，提出大道至简，删繁就简，要抓本质。最后毛书记根据自身的经验提到班主任日常两件事：说：话不可说尽，做：事不可做完。班主任工作两不要：不要太急躁、不要太功利。班主任工作两切记：改进方式、维护形象。

　　8月19日下午，在讲座中李超⺠教授引经据典，详细介绍了习近平总书记关于提升师德师⻛做四有好⽼师的核⼼思想，并从师德师⻛建设的主要内容，以及该如何贯彻落实习近平总书记关于师德师⻛建设的重要精神等⽅⾯进⾏了详细的解读。李超⺠教授介绍习近平关于师德师⻛建设重要论述的主要内容有四个⽅⾯，分别是：内涵要义论，“以信仰、学养、修养”层级诠释师德师⻛；地位作⽤论，师德师⻛⾸要建设位置及评价“第⼀标准”；价值⽬标论，“培养党和⼈⺠满意的好⽼师”；实践路径论，聚焦环境、机制、教育等位协同建设。

　　8月19日晚上，在屈卫国主任分享的心理学与教师成长的讲座中，让我们对于教师这个职业有了更加深入地理解，也更加认同这份职业。屈主任提到教师需要兼备“软、硬”实力，教师需要不断学习，不断提升综合能力。以一则寓言故事开篇，风趣幽默引入了主题。世上没有十全十美的人，提醒我们作为个人需要正确面对人生的缺角，教室里没有十全十美的学生，提醒我们作为一名老师需要合理看待学生的人生缺角。在教学的过程中，愈加注意孩子的心理健康，更好地帮助孩子解决问题。教师是一名“系扣人”，需要做好孩子人生的引领，让学生能够充分地认识自己，充满自信，成为孩子的人生导师。应当用先进的教育观念，教育能力来造就幸福的孩子，引导学生阳光，积极，向上，努力实现快乐教育。

　　8月20日上午，在毛艳辉校长的《新课标与课堂教学变革》一课中，他向我们提出了许多新的教育理念，让我更加深刻地认识到新课标的重要性，以及课堂教学如何根据新课标进行变革和改进。毛校长介绍了大量有关新课标实施的有关知识，从相关法律法规到课程改革的具体做法，内容详尽。新课标以新价值观为基础，对传统课堂教学进行了改革，从根本上提升课堂教学的质量，它以学生为中心，把学生作为解决问题的主体，使教师成为学习活动的领导者，改变传统的人本主义教育观念。毛校长还介绍了如何打破传统教育模式，根据新课标进行课堂教学变革，比如培养学生的创造力；积极培养学生参与课堂教学；让学生在教学媒体中主动学习等。

　　8月20日下午，我们走进党史陈列馆。湖南党史陈列馆以“敢教日月换新天”为主题，按照历史发展脉络，通过“开辟新天地”“描绘新画卷”“谱写新篇章”三个专题，展示了三湘儿女在党领导下的奋斗历程。在讲解员的引导下全体老师参观了所有展厅。一件件令人震撼的实物、一个个感人至深的故事、一段段弥足珍贵的文字、一幅幅淡雅泛黄的照片，生动、形象地展现了党在湖南领导人民进行革命、建设和改革所取得的辉煌成就和宝贵经验。雷锋生纪念馆分别以“平凡的人生”“伟大的精神”“永远的榜样”三个篇章，通过实物、图片、多媒体等多种形式，详细介绍了雷锋同志生平事迹。

         8月21日上午，华林飞专家给我们带来的课程内容是《以有效的校本研修促进教师资专业发展》。首先提出传统校本研究教研的现状，教研活动的安排有进步但是仍不合理，他提出在新课程的背景下，课程开发应该是教研组需要研究的内容，但在教研活动内容时间占比中处于低位。其次，华老师还提出中小学教研活动的内容侧重点的差异以及教研活动的时间安排与教师需求满意度之间的关系。号召新教师要懂得虚心向老教师学习，学会思考自己在课堂上的作用在哪？最后，华老师提出了主题教研的实践价值。第一是创建学习型教研组，提升教研活动的品质，促使教研文化良性发展；第二是创新校本研修形式，丰富完善教师专业成长的路径，促进学校内涵发展。

　　8月21日下午，余智、黄斌、邹文燕三位优秀班主任围绕班主任工作这一主题，为我们讲述了担任班主任的经历与经验，并对调整心态、管理班级、与学生相处等班主任工作中的方法技巧进行了分享。接着是名师微讲座，来自长沙市长郡梅溪湖中学的优秀班主任段华庭老师讲解了他独特的教育思路：做五“xin”教育人。五“xin”分别是“爱心”“责任心”“细心”“耐心”“创新”；段华庭老师用一个个生动的事例，让我们理解了五“xin”对教育教学的帮助。最后湖南师范大学陈牛则教授进行点评与引领，他用丰富的经验和高超的学识指出几位班主任的共同点，即有心、有法、有动；用心对待学生、对待工作；有自己的教育方法、管理方法；能做实事，将想法落实于行动上。

　　8月22日上午，培训接近尾声，几日的学习终于能够让大家有吐露心声的机会，10个小组代表围绕“教师的职业生涯与专业成长”这一主题进行反思发言并进行小组展示。随后，雷建军专家进行点评与专业引领。

　　本次培训活动的召开，为江华瑶族自治县非师范专业教师创设了一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼提高的机会，还为校与校之间的学习和交流提供了平台，通过这几日优秀的专家与教授们的倾囊相授，有效地解决了教师们在教学中、生活中以及职业生涯与专业成长等诸多方面的困惑。青衿之志，履践致远，行而不辍，未来可期，我们也要在学校这个广阔的舞台上，立志做新时代的“四有”好老师，“为人不厌，诲人不倦”，不迟于空想，不鹜于虚声，一步一个脚印，寻梦而行，一路追光，力争为自己的教育事业添砖加瓦！