学习无止境，成长无假期。为进一步提升全体数学教师的专业知识和能力素养，打造一支基础扎实、业务精良的教师队伍， 推动新学期工作再上新台阶，滨海县第二实验小学教育集团于2023年8月22日～23日，组织集团全体数学教师参加为期两天的暑期教师业务培训。
8月22日上午，培训伊始，我校严海华校长对培训日程进行了说明，强调培训纪律，并对本次培训提出了严格的要求和殷切期望。
崇冲主任为二实小教育集团全体数学教师带来以《“四研三导”数学教学范式解读》为主题的精彩讲座。主要围绕“四研”——个研、展研、共研、拓研，“三导”——导标、导思、导疑 进行了详细的解读。
其次，成娣老师进行了县“四有”好教师先进事迹宣讲。
邹兰英，中共党员，高级教师。立足三尺讲台，坚守初心使命，传承珠算文化，关爱困难学生，为党育人。从教28年来，她领衔的珠算团队编写并出版《学生珠心算》，获得省级奖项8次，主持和参与教科研项目12项，有论文省级以上刊物发表或市级以先后荣获省“优秀珠心算教练”、市“小学数学学科教学能手”“教科研先进个人”“优秀教育工作者”等荣誉称号。
最后由崇冲主任和张飘飘老师就“四研三导”教学范式进行微课展示。
8月22日下午，嵇黎主任展开《立足问题导向 提升学生数学素养》专题讲座。
其次，沈姝君主任开展了《 以思维导图为例谈小学数学创意作业设计》专题讲座。
最后，组织全体数学老师进行了现场作业设计、评比，所有老师基于《两、三位数除以两位数》这一单元整体教学背景下对其第一课时进行了含有个性化、情景化的综合练习设计。
8月23日上午，我们有幸学习了於红忠主任的《2022版数学新课标解读》主题讲座，根据新课标在评价方面的三个内容以及核心素养的“三会”，对以下两个方面进行系统的解读：一是对期末复习的一些反思和建议；二是探索试题命制方略，谋求核心素养达成，使我们受益匪浅。
点灯前行，上下求索。於主任以全市县三、四、五、六年级检测试卷为例，精选了其中的练习题进行分析探讨，对老师们的教学提升有着积极的指导作用。
其次，陆海玲主任《让数感持续生长》的专题讲座。陆主任的切身经历和独到见解为我们在场的数学老师打开了新的教学思路，助力专业提升。
8月23日下午，由李晓燕和李明月两位老师进行新课标心得体会交流，她们对新课标的独到见解也令人印象深刻。
胡春亚和陈其礼两位老师则对暑期所读书本与大家进行了深层次的交流。
邹兰英老师的《灵珠活传承 共研再创新》主题讲座，具体讲述了核心素养视角下珠心算与小学教学数学融合教学的方式方法。
通过本次讲座，老师们对珠心算有了更深入地了解，明确了珠心算教学的方向。同时，通过学习与研讨，老师们认识到要不断研究，不断总结，继续探索小学珠心算教学和数学教学融合的新方法、新路径，不断提高自身的教学能力，与同学们共成长。
在历时2天培训的尾声，全体数学老师进行了暑期数学学科培训考核，为此次培训画上完美的句号。
学习始于心，坚守贵于行。两天的培训，只是一个开始。在今后的教学工作中，我们要不断学习进步，努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师，为教育事业作出应有的贡献。梦想在前方，行动在路上，让我们一起努力!