柳絮因风起，葵花向日倾。金秋时节，硕果累累。为期三天的教师培训已经结束，感谢雄安新区容东片区为新教师提供这样一个优秀的学习平台。再踏上新征程之前，再来回顾一下本次培训的精彩瞬间。
8月21日上午首先进行了开班仪式，教师代表左伟老师发言
左伟老师带领全体新教师进行宣誓
公共服务局局长高立春、副局长高仲、北京师范大学教育培训中心项目负责人袁峰出席开班仪式。
8月21日上午第一节课由北京市师范大学教育学教授、博士生导师赵德成老师为我们带来《争做“四有”好老师》主题讲座，赵老师在2015年被评为年度中国人文社科最具影响力青年学者，2017年被评为中国哲学社会科学最有影响力学者。
“四有”好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。赵老师强调作为一名教师要注重沟通与表达，要有创造性思维，要明确培养什么样的学生，公平对待每一位学生，尊重爱护我们的每一位学生。
8月21日下午北京市东城区史家胡同小学德育特级教师、正高级教师，全国优秀教师、全国优秀中小学班主任万平老师为我们带来了«教育是温暖的»主题讲座，分享了一个个自己与孩子之间的教育故事。
万老师认为温暖教育可以播种幸福：
一盏灯，文字是有力量的；一辆车，教育是一对一的；一座桥，不忽略每个学生。
8月22日上午哈尔滨师范大学教育科学学院副教授，美国普林斯顿大学心理系访问学者，清华大学发展与教育心理学博士于辉老师为我们开展了«新任教师的心理建设与职业幸福»主题讲座，推心置腹地将自己的教育心理理念分享给新教师。
于老师此次主要从教师的心理能力、教学素养、沟通能力、幸福力等四方面展开讲述。
于老师认为，教师自身首先要具备一定的角色适应力、心灵感悟力、情绪控制力和心理承受力。
8月22日下午由中国教科院访问学者，北京市平谷区德育研究主任韩玲老师为我们带来《智慧灌溉“趣”成长，规划引领“益”发展—教师职业规划与专业成长》主题讲座。韩老师讲到教师职业生涯规划与专业成长的目的就是：既然活着，就要活出精彩！既然要做，就要做的最好！韩老师送给所有新老师两个小锦囊：1、制定《教师职业生涯规划书》2、进行《关于优势与不足的自我分析》
8月23日上午北京市朝阳区教育科学研究院特级教师、正高级教师钱守望老师以《因为热爱 所以痴迷——我的专业成长之路》为主题要进行了分享。
钱老师的讲座以四个观点展开：做一个有情怀的教育人，做一个有智慧的班主任，做一个有魅力的学科教师，做一个有品位的研究者。钱老师强调好老师是自己干出来的，而不是别人教会的。只有进行不断的研究，才能聚集教学的底气和灵气。
8.23日下午中国管理科学研究院基础教育研究所副所长，研究员吕佩橙老师为我们带来了《提升沟通力—构建和谐师生关系》为主题的分享。
吕老师为我们从教育理论、心理学基础、学科意识与认知和语言修养四个方面做了生动形象的介绍。在分析如何创立良好师生关系的问题中，强调了安全感和信任感的重要性。这就要求我们了解学生的心理，以及他们肢体语言所传递的信息，并及时给予正面积极的回应。
在本次培训中，一直贯穿着对新教师的鼓励，鼓励我们做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师，鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿，大先生，做新时代的四有好老师，做祖国未来希望的建筑工人。高尔基曾经说过:”只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，就能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
三天的培训已经结束，而各位新教师的前进之路才刚刚开始，希望各位老师不忘初心，勇敢追求自己的梦想。