2023年暑期，青田县实验小学四（六）班展开了“社区公益活动我参与”的社会实践活动。让孩子参与公益活动，不仅可以让他们了解社会责任，更能培养他们的爱心、责任感和社会意识。社会实践是一种好的方式，可以让孩子亲身体验公益慈善的意义和价值，让他们更加深入地了解社会。此次活动分为六个小组，凝聚了家长师生的拳拳爱心，让这个暑期又多了一份值得纪念的温暖回忆。
第一组:马路天使——阻止不文明停车现象。
第一组的学生化身为马路天使，在活动中意外地遇到了文明协警，并通过其指导寻找乱停车的车辆，但因为前期预设不充分，在发不要乱停车传单过程中被车主训斥了。但学生们并没有气馁，反而在街边书写爱心传单，将活动的初衷连同传单一同“发出”。怕造成环境污染为清洁工人增加工作负担，他们又为爱心传单寻找合适的位置。
爱心行动
第二组:安全小卫士——新大街十字路口交通执勤
这一组在活动时也并不是一帆风顺的。一开始个别学生很紧张，不敢给违反交通规则的人员进行指正。于是，我和有经验的学生一起进行鼓励，这才使内敛的学生迈出了自己的步伐，开始积极宣传交通安全。
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第三组：笔尖上的传承——爱心义卖
这是由一群“书画特长生”组成的队伍在活动中又会有怎样的体验呢？有的不敢开口叫卖，有的遇到有人讨价还价时显得手足无措等。但一想到义卖的钱可以捐给边远山区孩子，便又充满了斗志。学生们纷纷表示纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
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第四组：社区化妆师——文明城市捡垃圾
本组活动一开始，组织有点混乱，加上工具使用不熟练，导致活动的热情很快就被浇灭了。于是我提醒孩子们分工合作，正确使用工具并注意垃圾分类。最终该组活动圆满完成。
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第五组：小小宣讲员——刘基祠宣讲
我县举行“品刘基智慧 传耕读文化”纪念刘基诞辰712周年，第五组学生也纷纷参与此活动中，在坐落于青田县第二中学的刘基祠内。有的化身小导游，讲解刘基的传奇故事；有的变身摄影师，拍下一个个精彩瞬间；有的当起了小记者，采访游客参观后的感受；还有的尝试着把自己所见所思向报社和学校公众号投稿。
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第六组:暖心行动——慰问老人
第六组学生忙碌的身影穿梭在社区服务中心的每个角落，为老人送上水果和牛奶，打扫卫生，整理房间，表演节目……清净的服务中心一下子热闹起来，一片欢声笑语，暖意融融，老人们笑得灿烂如花。
爱心行动
公益活动，我先行。通过本次公益活动，我们丰富了知识，增强了责任感，决心在以后得的学习和生活中更加积极的投入的社会公益活动中。这次活动让我们这些志愿者受益匪浅，作为一名还未涉足社会的学生，虽然摆在我们前面的道路还不能预知，但我深深相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。当我们去发现细微之处的感动，就会明白指尖的温暖、瞬问伸手的扶持有多么的弥足珍贵，就是那么不经意问的付出足可以让人燃起希望。