生涯规划助成长，勇毅前行谱新章

　　为了确保新高考改革的顺利实施，全面推进南宁市新时代教育整体高质量发展，南宁市教科所于2023年8月举办了2023年度普通高中新课程新教材实施地理学科培训活动。

       23日下午，专家继续为老师们带来精彩讲座。

　　夏瑛教授--浙江育英职业技术学院招生与就业处处长、创新创业学院常务副院长、杭州市创业导师、杭州市师友计划导师、全球职业规划师（GCDF）。夏教授的讲座主题为《高中生涯教育实践与选课走班的策略 》，讲座深度剖析高中生涯规划，生动实用接地气。

　　夏教授主要从职业生涯规划出发，给我们分享了四个板块。针对我们对高中生生涯教育和选课走班方面的困难进行释疑解惑，为我们今后的工作和学习提供了广阔的思路。

　　首先，夏教授从职业生涯规划的概念、起源、目的和意义等方面，结合生动有趣的故事阐明了职业生涯规划的重要性。此外，从“5w”理论入手，分析了生涯规划过程当中自我认知的重要性，围绕志向与目标大学以及学生的兴趣特长与专业，深入剖析了如何进行生涯规划。

　　接着，夏教授给我们分享了生涯规划班会设计流程，主要包括四个环节：热身、导入、展开和思考，以生动形象的案例，层层递进的问题，巧妙阐释了一节好的生涯规划课应当能够引发学生思考生涯规划的必要性，并学会根据自身的特性和优势，进行合理而科学的抉择和规划，从而找到一条适合自己的未来发展之路。

　　最后，夏教授从浙江新高考与广西新高考改革的对比中，讲述了新高考当中的一些变化。她还就新高考改革背景下的广西选课走班与学生高考学科，给出了中肯的建议，为广大教师指导学生进行选科提供了参考性的价值。

　　夏教授的讲座异彩纷呈，生动有趣，深入浅出，以理论结合实例，开拓了我们的视野。让我们受益匪浅，更让我们深深的体会到“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。”

　　全体地理教师专心听，认真记。有了理论的指导，和实践案例的剖析，参加培训的教师们都感到受益匪浅。

　　刘钰婧老师分享心得体会

老师们分享心得体会