为推进我区思政学科教师教育教研能力的提升,促进课堂教学高质量发展,5月25日在曲江区教师发展中心举行“初中道德与法治学科九年级中考备考、省级和市级立项课题结题研讨暨“骨干培训”的区级教研活动。曲江区教师发展中心思政教研员刘伟平负责主持活动。
2021年韶关市立项课题《基于学科素养的初中道德与法治实践性作业实施策略探究》(项目编号:sgjky21462)主持人洪余桂老师(韶钢一中);《道德与法治课对初中生法治思维的培养研究》(编号sgjky21292)主持人曾婷婷老师(沙溪中学);广东省“2021年度中小学教师教育科研能力提升计划项目”立项课题《运用智慧课堂探索曲江区农村学校初中思政课的有效教学模式》(课题编号2021YQJK398)主持人刘伟平老师(区教师发展中心)、授课老师黄秀芬(罗坑学校)。她们分别对自己的课题进行课例展示和结题汇报。
结题汇报中她们分别从课题研究的背景、意义、目标及内容,重点和难点,理论依据,研究的对象及方法和过程,课题研究的成果,课题研究存在的问题及努力方向等方面作了全面的总结与反思。她们的汇报,重点展示了课题研究的轨迹与成果,如问卷调查、学情监测数据、教学课例、获奖证书、活动照片、学生作品等,材料丰富,规划周祥,展现了师生在课题研究过程中的收获与成长。通过两年的课题研究,以上课题研究成效显著,无论教师的教研能力,还是学生的学习能力,均有了明显的提高。
在结题课例展示中,洪余桂老师的《关心国家发展》一课,课堂环节设计生动活泼,以布置“实践作业”为契机,注重引导学生积极参与,个人与集体合作收集关于“国家成就”的资料,进行课堂展示中,充分体现了学生的主体性地位,帮助学生从中理解和感受到国家发展中取得的辉煌成就,激发民族自豪感和自信心,获得了与会老师们的一致好评。
曾婷婷老师的《依法履行义务》则灵活运用了现代化教育技术手段,如智能语音播报、希沃课堂游戏等,贴近生活,运用议题式教学。在讲授大概念,能够结合学生案例,移入课堂,把抽象的知识具体化,引导学生理解权利与义务的统一关系,帮助学生树立权利与义务观念,强化法治思维,得到了在座老师的充分肯定。
黄秀芬老师的《权利与义务》基于云蝶互动课堂平台将信息化引入课堂教学,既有教师的细致讲解,又有现代教学媒体的适时、适量的参与,给学生提供了讨论、实践的机会,改变了传统教学教师单纯讲解的单调形式,注重师生双方的共同参与,利用丰富多彩的教学信息传输渠道,适应了学生感受信息方面的差异,能够较好地满足不同学生的学习需要。
刘伟平老师总结点评:对结题课例和结题汇报给与了评价和建议,肯定了几位老师扎扎实实做研究,实实在在上好课的敬业精神。充分肯定结题汇报课虽然风格迥异,但各有特色,具备示范性,值得同行们学习。这几个课题研究在课堂教学中的实操性强,有借鉴作用,充分体现了新课标核心素养的课堂实践要求。开展课堂研究的这几位中青年教师教师站位高,目光远;她们研究方向定位在学生的全面进步、人的全面发展上面。她们深谙道德与法治教育是基于社会发展和学生成长需要的重要意义。
韶钢一中的钟彬老师带来《道德与法治中考备考策略》的经验分享,强调在升中备考过程中,思政教师要认真研读课程标准,充分运用集体备课的契机深入研讨,做好知识整合和典例的讲解,要精讲复习,精选练习,还要重视专题复习,抓准时政热点,强化对学生答题方法的指导。对于如何做好升中备考,钟老师如数家珍,她还提到建立良好的师生关系在平时的教学与备考中能达到亲其师信其道的效果,提升备考复习效率。
最后,思政教研员刘伟平老师进行了《夯实基础,精准备考》讲座,她强调在升中备考中要明确指导思想:复习有目标,训练有目的,考试有提高。最后的复习阶段,做好夯实基础上的再提高、有的放矢地进行备考和应试指导,充分运用时政热点创设情境去精心复习、强化对学生答题能力的训练等方面做了详细的诉述,为指导我区道德与法治中考备考工作进一步明确思路。
“课题结题共研讨,同心聚力齐备考”!本次骨干培训教研活动,开阔了大家的眼界,加强了我区思政骨干教师的交流,不仅是一次思维的碰撞,更让老师的教育理念得到了升华,促进教师的专业发展,让我们在思政教学路上走得更实,更远。 一分耕耘,一份收获,相信在师生的共同努力下,曲江的道德与法治学科会交出一份满意的答卷。
撰稿:曾婷婷
图片:汤飞龙
初审:洪余桂
终审:刘伟平