竖笛教学是我校特色办学项目之一,为普及竖笛知识,提高竖笛演奏技能,每个寒假与暑假都要求学生在家练习竖笛吹奏,开学前举行网络竖笛赛。
活动方案一经发出,班主任就展开了行动,纷纷在班级群里下发通知,进行统一指导。
同学们,吹竖笛之前要先说:老师好!我是某某某,我吹奏的曲目是………
吹奏竖笛手型要正确,节奏要准确,有良好的精神风貌和表情………
录制的背景和环境要安静整洁,尽量都带伴奏………
大家从服装、妆容、视频、画面作品、表现形式等方面进行装饰,提升作品档次……
讲故事要有时间、地点、起因、人物、结果………
讲故事要注意语言的停顿,人物对话之间声音的转换……
看似非常啰嗦的话语,包含了班主任们对学生们满满的爱。
看!班主任们真是无所不能,不管所教什么科目都能做到吹竖笛、讲故事样样精通,甚至对学生进行一对一的指导!
每一场比赛看似只是一个通知,其实包含了每个班主任日夜的筹划与准备。相信班主任们每一次的努力,每一次的付出都能得到相应的理解和支持。
好学校,是学生最愿意呆下去的地方;好校长是智慧与正义的标杆,是这个学校最可爱的人。
看!这就是我们中小的校长,我们学校最可爱的人。为了使比赛公平公正,他亲力亲为,根据班主任提供的名单,随机抽取学生,并在接下来的比赛中全程参与。
何其有幸,感恩遇到这样负责任的校长。一个好校长就是一所好学校。好校长成就好学校,好学校孕育好学生。
期待已久的比赛终于开始了。2023年1月30日下午2:30,以王校长为首的评委们在学校四楼会议室集合,开启了线上网络竖笛比赛的现场集体打分。
一、王校长讲话
由于比赛时间还处于教师假期,学校利用企业微信邀请班主任们线上参与会议,王校长连线班主任,对班主任的工作做出了高度的评价,并对打分评委提出了公平公正的要求。
二、王主任宣读比赛规则
王飞主任宣读比赛规则,并对评分标准的具体细则进行了解说。
三、比赛视频的上传
提前建立三四五年级网络竖笛群,一二年级讲故事比赛群。班主任听候组长的指挥,先发编号后发视频进行上传。
四、评委打分:
评委们严格按照打分细则进行评分。看!他们严谨认真,一丝不苟,认真对待每一个节目,每一位选手。客观地对全校213个视频进行了打分,彰显了评委的高度和素养。
所有的惊艳,都来自长久的准备。
所有的幸运,都来自坚持不懈的努力。
星光不负赶路人~~
相信全力以赴的你们,
终将绽放最美的未来!
话不多说,来吧展示!优秀作品,请大家欣赏。
一次比赛,一次历练,比赛带给孩子们的成长与经历,会伴随一生,不为成星,只为成长。
孩子们愿你们眸有星辰,以梦为马,不负韶华!
有音乐才有梦想,有歌声才有欢笑。竖笛给孩子们带来了童年的快乐,给大人们带来了童年的回忆,总之是幸福的。
让我们继续相约在新泰市新汶街道中心小学第十三届网络竖笛比赛的活动。