云天收夏色，木叶动秋声。随着时代的发展，未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。如何提升教师专业水平，提高学生学习力，在8月21日，林洁菁专家给全校老师进行了《小学生学习力训练之预习》专项培训活动。
林老师在预习策略的培训中，给我们讲解了适用于所有学科的预习方法：整学期预习法。
老师们积极发表自己的想法
展示学生学习时的状态
根据语、数、英三个学科的特点，分别给我们讲解了适用于语文科的：要点提炼预习法；适用于数学科的：思维聚焦预习法；适用于英语科的：以教促学预习法。
在培训过程中，全体教师专心听讲，认真记录。在小组合作中团结协作，努力展示本组的实力。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。相信金八小全体教师在今后的教学中，一定能够将集体智慧与个人特长有机结合起来，从实际出发，及时解决教学中出现的问题，相互切磋，取长补短，共同进步，促进我校教师课堂教学水平的整体提高，为新学期做足准备。教研是一场诗意的修行，－天的培训活动虽已结束，但我们老师的探索之路从未止步。
审核：覃凤佳
文字：韦利香
图片：牙莉 韦艳秋
编辑：崖创采