“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，暑期才刚刚开始，阳信县初中数学名师工作室成员就纷纷行动起来。7月11日下午五点初中数学名师工作室成员于第二实验中学举办了暑期阅读启动会暨学本教学设计编写交流会，成员们不顾炎热的天气积极参与，全员提前到达会议室。
会议主要分为五个流程进行：
一、学习县相关文件；
二、暑期阅读计划与安排；
三、“学本教学”设计模板确定及各年级教学设计分工；
四、潘云钊主任作名师工作室工作指导及总结讲话；
五、分发书籍。
阳信县初中数学名师工作室主持人张延娥老师带着大家研读县发布的《关于名师工作室暑期阅读活动暨学本教学设计实施方案》文件，认真领会文件精神。
工作室成员王伟燕老师就暑期阅读计划安排了集体阅读和个人阅读两个环节，在领读部分和感悟部分作了详尽的人员分配和细节说明，方案的全面为暑期阅读活动顺利开展保驾护航！
水落坡镇中学刘淑霞老师和商店镇中学邱希华老师分享精心设计的《同底数幂的乘法》和《不等式的设计》教学设计和导学单。
听完两位教师对自己教学设计的介绍后，名师工作室成员们纷纷交流，各抒己见，认真探讨“学本教学”设计的高要求、高标准、高规范，为数学“学本教学”设计活动的顺利进行开了个好头！
温店镇中学校长王宝亮老师通过对各个老师所教年级情况的调查及时对各年级教学设计进行分工，其效率之高更让老师们感受到“学本教学”的热情，也让老师们明确了前进的方向！
阳信县教研室副主任、名师工作室顾问潘云钊主任作重要讲话，激动的语气中充满了对工作室新成员的热烈欢迎👏，诚恳的言语中表达了对工作室全体成员辛勤付出的衷心感谢，期待的眼神中传递出对各位成员团结协作引领全县数学教育高速发展的期待之情，最后对数学名师工作室全体成员提出了“教得好、讲得好、写得好、研得好”四好老师新要求，给予老师们对未来发展更多的信心和力量！
老师们分别选取自己喜欢的书籍📚，并让书籍在工作室成员间漂流起来，让大家及时共享知识。
最后，阳信县初中数学名师工作室全体成员拍照留念，为初中数学名师工作室发展留下印记，一步一步引领名师工作室向前发展，期待初中数学名师工作室越走越远、越走越宽！