“教而不研则浅，研而不教则空”
教育教学质量是学校成长的生命线，教学常规工作检查是对教学质量监控的常规手段之一，是了解学情和培养教师的基本功，是提升教师教学能力的重要途径。为强化我校教学常规管理，夯实教师基本功，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高我校教育教学质量，2024年10月25日，五年级部领导带领级长、各教研组长、干事以及老师对教学常规进行检查。检查内容涵盖了10月份的备课、集体备课记录、作业等各项资料。
“文”情酌量
一叠叠摆放整齐的作业是每位老师的日常工作，记录着一个个鲜活的教学故事，承载着满满的正能量。一笔一划，批改出的是殷切的希望；一张一页，展现出的是辛勤的耕耘。老师们矜矜业业、呕心沥血，奋战在教学工作的第一线；孩子们脚踏实地，志存高远，争做新时代好少年！
“数”以万计
“英”声实茂
志不求易者成，事不避难者进。检查组成员越是深入的检查，越是对老师们的敬业专业发出由衷的赞叹！教案书写着教师对教育的执着；作业倾注着教师对孩子的至诚；听课记录是教师们成长的足迹。点点滴滴的细节中，彰显着老师们的敬业与细心！
教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会，是一种激励，更是一种促进，促进我们进一步落实常规工作，改进教学方法，在今后的常态教学常规管理工作中，我们将一如既往地严格按流程实施精细管理，有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈、有记载而形成各项材料。在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章！
编辑:魏彤
校对:王敏
审核:郭君宁