学无涯 教有道 研不止——记沅江市优秀青年教师研修班第四天实录

                       教育需要唤醒 

               像阳光呼唤小草的成长

               像大海呼唤小溪的奔放

               我们的教育同样在呼唤

              呼唤我们生命中本来具有的渴望

    桃李不误春风，青春须当早为。我们再聚沅江市进修学校团学，开启了第4天的封闭式研修生活。

　　  8月23日上午在主持人的介绍下我们聆听了来自南嘴镇余家村小学符宸雁老师分享了她与孩子们温暖的教学故事——教育是一场爱的坚持。

　　  一场温暖有爱的故事后，主持人带领学员们做了有趣的小游戏——小组pk。老师们积极参与，玩的不亦乐乎。

　躬行实践，厚积薄发，蓄力前行     

        暖场环节过后，我们听取了湖南省优秀教师刘红霞老师的《教学成果凝练与发表》，这次学习既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学课题研究的增长。

一.躬行实践

1.学习与反思

        于个人而言：成长意味着强学力行。对自己长期从事教育教学的不断摸索，需要做到四有：脑中有细、胸中有本、目中有人、心中有情。对实践知识不断提取与转换。

2.交流研究

        课题研究：一个点（选题的点，研究者的水平，研究活动的成败）一条线（立项的线，从起点明发端，向未来与无限延伸）一个面（实施面，实施的区域对象，接受度，研究成果的产出）

      同时从课题研究的好处，关于选题的“点”，关于成长为研究型教师的几点策略进行了细致的指导。

二、厚积薄发

      注重写作与积累，引领与辐射。在实践中多思考、阅读、写作。读书与写作是教师专业发展的必由之路。

三、蓄力前行

      要坚持梦想不忘初心，要有坚定的理想与信念。成长需要一个节点，找准一个突破口。成长需要一份坚持，储蓄自己已有的实力。

学员分享

        事有所成，必是学有所成，为期几天的研修学习，让老师们收获颇丰，感悟良多。学员们纷纷畅谈了自己的感悟并用文字记录了下来。

结业典礼

        结业典礼上，领导们对老师们在今后的工作中提出了殷切的希望，在教学教研中要学会反思，多阅读，多学习。进一步提升人格魅力，自身素养，潜心研究，进一步提高课题研究能力。

颁发证书

　　九万里风鹏正举，青春壮志在凌霄。沅江市优秀青年教师将不负时代嘱托与教育重任，丰满航行之羽翼，挥展征途之强帆！让真学、实干、深研的信条成为研训生活乃至教育生涯的最强音，为沅江教育注入蓬勃的生命力量。