为全面落实立德树人这一根本任务，以考试评价改革推进课程教学改革，减轻学生过重课业负担，切实提高学生核心素养，促进学生全面、和谐、可持续发展，阳明小学于2024年6月27日成功举行了一、二年级无纸笔测评活动。
本次活动根据一、二年级学生身心发展特点，结合学科素养，设置了以“盛夏的果实”为主题的情境式、多元化闯关项目，各科题目注重趣味性、实用性，让学生在轻松愉快的氛围中巩固知识，提升学习兴趣，每个学生都能参与其中，乐在其中。
考前准备 不亦乐乎
一二年级的老师们利用工作之余，精心为孩子布置场地，精美温馨的设计充满童趣，希望给孩子一个奇妙的“盛夏之旅”。
语文乐园—慧摘博学果
语文园地，这片文化的沃土，汇聚了中华五千年的智慧与魅力。在这里，一二年级特别推出三个独具匠心的板块：一年级的“字词高手”、“朗读明星”、“背诵小状元”和二年级的“词海拾贝”、“诗情画意”、“妙语连珠”关卡，孩子们个个化身朗读小能手，畅游在丰富的词海中，脸上露出了自信灿烂的笑容。听，他们读得多准确，多流利。
语文味浓浓，闯关兴趣足。孩子们成为小作家，用抽到的词语造句说话。他们的想象丰富，语言生动，带我们进入了一个个有趣的故事场景中。
三大板块的知识相互融合、相互补充，共同促进了孩子们素养的全面提升。在这里，孩子们不仅能够学习到丰富的知识，还能够培养自己的语言表达能力、文化素养、批判性思维等多方面的能力，为未来的成长打下坚实的基础。
数学乐园—勤摘智慧果
数学学科精心设计了两个板块，各自承载不同的目的与意义。一年级的“算理大揭秘”、“人民币乐园”，二年级的“操作我最棒”、“单位我会填”让学生通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能，引导学生乐学善思。
看！孩子们畅游在数学王国中，体验知识的力量和乐趣。他们运用学过的知识，熟练的进行人民币的支付和兑换。灵活的图形题也没有难倒他们，那模样，多专注，多认真啊！
素养乐园—礼摘魅力果
道德与法治秉承了这门学科来源于生活回归生活的理念，通过一年级的“我是小法官”、“整理小能手”和二年级的“环保小卫士”等环节，达到立德树人的目的。
科学乐园—智摘创造果
科学的真理在我们心中，一二年级通过“发现成长”“火眼金睛”板块，培养了学生探究能力，提高了学生科学素养。
音乐乐园—乐摘美妙果
通过简单易学的音乐韵律动作，让孩子们感受音乐的魅力，培养他们的音乐感知能力和身体协调性。孩子们唱着美妙的音符，手上还比划着动作，尽显天真与活泼。
听，我们唱得多么动听！
体育乐园—勇摘活力果
体育跳绳以游戏化的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中，享受运动的快乐，提升体育技能。孩子们排着有序的队列，开始挑战自己！小小的身体有大大的能量。
瞧，我们跳得多么起劲！
美术乐园—力摘缤纷果
美术创意发挥学生想象，通过橡皮泥和出示脚印的方式，让孩子们用语言和实际操作来展示自己的创意。
“乐”考结束后，孩子们满载而归，一枚枚闯关收集的“果实”记录着孩子们的成就，一张张稚嫩的脸上洋溢着快乐的笑容。相信孩子们在这个七彩的夏天，定能收获智慧、勤劳、勇敢和创造的硕果！
此次“乐考”通过形式活泼、富有童趣的测评活动，既“考”了知识、更“考”了能力，让孩子们在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦，培养自主学习和合作探究精神。今后，我校将继续深化落实“知行合一 、五育并举”的育人理念，让学生在学习中成长，在成长中收获，在收获中自信前行！
编辑：胡杨 郭秀菊
图片：淳洁
校对：淳洁
初审：淳洁
复审：舒润敏
终审：许书彦