专家引领明方向，砥砺前行正当时——2023年东兴市农村学校骨干教师培训

　　 暑气未散，秋凉未至，今朝最美好！2023年东兴市农村学校骨干教师培训第三天的学习活动开始了。

　 　2023年8月23日上午的培训由东兴市江平镇巫头小学的杜昇玲老师主持。

　 　吴燕侠老师为大家带来题为《教育写作——基于课题研究的教师专业发展》的专题讲座。

        吴燕侠是广西防城人，文学博士，广西自治区课程思政示范课程教学名师，硕士生导师，主持省级教改项目2项，省级科研课题2项，参与教育部人文社科项目1项，参与省级教改项目3项。出版教材1部，参编教材2部，参与建设的“中国海洋文学”“国学经典导读”先后成为省级一流本科课程，已发表学术论文十几篇。获省级基础教育教学成果奖一等奖1项（排名第3）、省级高等教育教学成果奖一等奖3项，省级教师创新大赛三等奖1项。

　 　吴老师的专题讲座主要从为什么要教育写作、如何进行教育写作、教育写作有什么用、教育写作到教育艺术的距离四个方面为大家授课。

　 　吴老师指明教师成长的三条路径：在上课中成长、在写作中成长、在自己课程建构中成长。

　 　吴老师建议学员们多读教育专著，只有多阅读才能有话可写，日积月累的书写，才能妙笔生花，写出有价值的文章。还通过分析不同的案例，通俗易懂地分析了教育写作写什么：今天做了什么事、今天读了什么书、今天思考了什么、明天怎么做。

　 　吴老师通过“雨课堂”小程序授课，采用启发式交流、小组研讨的方式，不时将思与答的话语权下放给参培的一线老师，提高大家听、思、学的专注度，鼓励大家在学习中成长、在交流中进步、在实践中反思、在研究中发展。

　　吴老师的课堂上丰富的案例分享。

　　第四小组学员积极参与讨论活动。

　 　讲座结束后，东兴市马路镇中心小学邓慧老师分享了课后总结:感谢吴老师的精彩讲座，吴老师从为什么要教育写作？如何进行教育写作？教育写作有什么用？从教育写作到教育学术的距离等几方面诠释了教育写作，使我明确了教育写作的目标与重要性。要成为一名优秀的新型教师必须注重研究，注重个人学习，团队学习，合作学习,让自己的专业实现基于课题研究的发展。希望老师们在搞好教学工作的同时，积累总结自己的教学经验，撰写教学论文，积极参加课题研究，使自己的教育科研水平进一步提高。

　 　最后，真心感谢吴老师的带来的专题讲座。吴老师的讲座有高度，有格局，为各位学员们带来了独具学者视角的分析与思考。学员们对教育写作有了更深入的理解，更加明确专业化成长的方向，各位学员纷纷表示要努力实现自我增值，与学生共成长，为东兴市农村学校贡献自己的价值。