主动参与提升课堂效率
创建于2023-08-23
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2023年8月22日上午，宜兴市乡村定向师范生培育站（化学学科）第13次集中培训活动在宜兴外国语学校开展。
讲座
在培训活动开始，周春和老师为培训学员做了名为《学生的主动参与是成就初中化学高校课堂的基点》的讲座。
学生对于课堂的主动参与可分为三个环节。在课前，教师对于设计的课前预习应内容明确，可以填空的形式展现学生应预习的内容，并让学生主动提出问题；在课堂上，教学可以多种形式展开，如教师提问，分组讨论等，旨在让学生畅所欲言。教师应适当学会放手，让学生发现问题解决问题；在课后，作业评价可以采用生生互评、师生互评、面批等形式。
学员书法比赛
培训的第二环节是学员书法比赛。书法内容为毛泽东的《沁园春·雪》。
教学设计
培训的第三环节是教学设计。
学员们的教学设计各具风采，但是山外有山，依然存在不足。在成为一名合格的人民教师的路上依然有很多困苦等待克服。
总结
在教学过程中应该保证学生的主体地位，利用好课前、课中和课后提升课堂学习效率。做为师范生也应重视“三字一话”基本功的练习和教学设计的撰写。