为了让学生度过一个快乐充实的暑假，培养其劳动观念、劳动精神与劳动技能，滨河学校以“尊重兴趣、基于经验、联系生活、多元选择、着眼发展”为目标，构建德智体美劳全面发展的提升体系，形成家、校、社贯通一体、开放协同的劳动教育格局。我们在日常生活的点点滴滴中挖掘学生们的劳动本领，引导学生树德、增智、强体、提技、育美，做到全面发展。
我校按照暑期工作方案部署了特色“劳动小达人”实践作业。鼓励学生承包一两项固定的家务劳动，坚持天天完成，养成终身劳动的好习惯。让学生在劳动实践中理解劳动光荣，体会劳动出真知，感受劳动的幸福！
通过参与家务劳动，学生们能够在实践中学习各种生活技能。无论是做饭、洗衣服还是打扫卫生，都是日常生活中必备的技能，对他们成年后的自立能力有着重要的影响。
家务劳动是责任感的实践场所。通过参与家务劳动，学生们可以养成按时完成任务的习惯，培养他们的责任感。同时，家务劳动还需要他们细心、耐心地完成，这也培养了他们细致认真的态度。
家务劳动也是增进亲情的方式之一。现代社会，父母通常都有工作，时间紧凑，难以与 孩子们进行深入交流。而家务劳动正好是一个拉近亲子关系的时机。通过帮助家人完成家务，学生们可以与父母、兄弟姐妹等家人有更多的接触机会，增进彼此间的了解。而且，家务劳动过程中，他们需要合作与沟通，培养了合作精神，增加了家庭成员间的信任和默契，进一步加强了家庭关系
暑假家务劳动对于学生的成长是非常重要的。通过家务劳动，他们不仅可以锻炼实践能力，培养责任感，还能增进家庭关系。家庭是一个学习和成长的基地，通过参与家务劳动，他们能够在家庭环境中全面发展,为未来的发展打下坚实的基础。同时，“我参与，我充实，悦劳动，越有趣”，积极参与家务劳动，孩子们也从中获得了更多的成长和收获。