四年级的小朋友，用自己的方式关注身边的世界。动物、植物、物品说出的话，反映小作者的心声。
鸭子嘎嘎叫，好像在说：“我鸭皮鲜嫩，鸭掌细腻，鸭肉美味，快点来买我。”
——张智翔
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走到一家商店前，我对爷爷说：“我想买支笔。”爷爷说：“去吧！”我走进商店，看见很多的笔，他们好像在说：“买我，我好用又便宜。”我看了半天，最后拿了一只金色的自动铅笔。
——黄悦宸
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我看见了一枝梅花，它好像说：“带我走吧，插在花瓶里，很香的。”
——李梓延
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走进花店里，就有许许多多的花儿好像向我招手呢！
“买我！买我！我可是富贵之花呢！”牡丹好像说。
“快买我！我是这里最美丽的花朵！”玫瑰好像说。
——梁语琀
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上课时我在玩东西，桌子们好像说：“不准玩东西，好好上课。”
——杨星裕
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我回家的时候，看见一只小猫，它也看着我，好像在求助：“你可以把我带回家吗？”“可以呀！”我高兴地说，说完，就带着小猫开开心心地回家了。
——王浩铭
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下课的时候，我看见几个小朋友在楼下扯一棵大树的叶子，大树好像在说：“别扯啦，痛死我啦，哎哟！”小朋友们却说：“太好玩了！哈哈哈！”
——曲语晨
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唉！星期六放假了，你们肯定在家舒舒服服地睡懒觉，而我报了假期托管，没有办法睡懒觉了。
早上，我坐上妈妈的电瓶车，电瓶车好像在说：“你们天天早上把我叫醒，还坐在我的身上，先去学校再去你妈上班那儿，这都持续了一个星期了，什么时候是个头啊？”
——袁诗语
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可是他又刻起了桌子，我劝道：“同桌，这桌子也是你学习的伙伴呀，你不要再刻了！”
他回答：“这又不是我们买的，我想刻就刻，关你什么事。”
这时我仿佛又听到了桌子的求救：“求求你，不要再刻我了，求求你……”
我苦口婆心：“这个桌子是公共财物，如果你把他破坏了，学校可是要找上你呀。”
——钟煜祺
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有一天，小鱼在鱼缸里很不安宁，一会儿转圈圈，一会儿跳出水面，一会儿用尾巴拍打着鱼缸。我走过去瞧了一下，结果鱼儿溅了我一身水，好像在故意对着我笑呢：“哈哈，没想到我也会恶作剧吧！”
我打算给鱼儿也来一个恶作剧，我把辣椒粉倒在鱼饲料里面，给鱼儿喂，鱼儿一看好吃的来了，把所有的“饲料”都给吃了，结果被辣着了……
——彭梓函
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神奇的一天
余嘉乐
我放学回家的时候，家里的小狗跑过来，好像在说：“来陪我玩儿吧。”我说：“我不能陪你玩，我还要写作业。”
我走进家里的时候，电视好像在对我说：“快点打开，我有新电影呢。”我说：“我不能看电影啊，我还要写作业。”
当我走进卧室的时候，新漫画好像说：“快看我，快看我，我很有趣的！”我说：“我不能看你，我还要写作业。”
当我打开书包拿出本子提起笔写作业的时候，作业本好像在说：“不要写了，好痒啊！”我说：“不行，明天还要交给老师呢！”
过了一天，妈妈叫我起床，我好像看见零食在对我说：“吃我，吃我……”我说：“不行，你不健康。”
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【老师说】让万事万物开口说话，表达更有新鲜感。