花有阳光，美娇艳；鱼有流水，戏水欢；渠有活源，清如许；人若学习，耳目清。为切实加强中小学班主任队伍建设，提高班主任工作能力、育人水平和安全责任感，天涯区教育局举办中小学班主任专业能力提升培训班暨学生心理健康安全规则培训。
参加此次培训的领导有杨得伸主任、丁大勇主任、黎斯主任、罗秀诗校长。
这次培训主要围绕四个主题，它们是:《班主任专业成长的法则与路径》、《适度惩戒做自我管理的主人》、《安全事故防范与应急事故的处理》、《培养健康心态提升辛福指数》这些主题包含了班主任在实际工作中由课内到课外;由学习到思想;由行为习惯到道德意识等方面的管理理念和方法途径。这个培训让我们更深刻意识到班主任工作的重要性和责任。
8月22日上午王先云校长主讲《班主任专业成长的法则与路劲》，王校阐述了一些班主任工作理念。这些新的教育理念犹如一盏明灯，为我们的班主任工作指明了方向，犹如一泓汩汩的清泉，流入了我们这些班主任的心田。王校的言谈中闪烁着智慧的光彩，独到的见解令人折服，对班主任工作的钟情和热爱溢于言表，带给学员的是一次又一次的启迪、反省和思考。在王校的讲座中我们学到了做为班主任要主动了解学生所想、所做，要真诚地走进学生的内心世界，要尊重、爱护学生的自尊心。作为班主任一定要不断提高自身素质。班主任工作的方法要讲究艺术性。
8月22日下午周珍教授主讲《适度惩戒做自我管理的主人》阐述教育要调调“以人为本”，但也必然强调“师道尊严”。好的教育，必然是宽严相济、奖惩分明的;好的班主任，必然是管束同步、严慈同体的。教育少不了爱，更少不得惩戒!但是惩戒是要有适度，有沟通的。周教授还特别细讲惩戒的二十条规则，让各个班主任受益匪浅。
8月23日上午高宾教练和王丽芳教练主讲《安全事故防范与应急处理》阐述了防溺水安全知识、心肺复苏急救法及海姆立克急救法，讲解与示范急救法让学员更加容易掌握急救知识，学了这些知识让我们在生活和工作有了很大的帮助。尤其是作为班主任要负起对学生进行安全教育的职责。安全教育工作是一个班级最重要的事情，作为班主任，我们有责任对学生进行安全教育。我们作为教师必须首先树立起安全意识，重视安全教育，并以身作则，模范遵守学校的各项制度，认真履行自己的职责，为学生安全教育建立良好基础。
8月23日下午陈丽洲老师主讲《培养健康心态，提升幸福指数》阐述了学生健康心理发展目标涉及到多个方面:有身体、精神、心理的整体和谐;有自我认同、自我更新与成长;有关怀、尊重与合群;有创造性人格;有应对挑战与困难的能力等。但很多家长和老师对学生心理健康的认识不足，往往忽略了学生的心理健康。作为班主任我们不仅要遵循教育规律，还要注重学生的心理健康，尽可能满足他们正当的心理需要。对不正当的心理需要，要耐心说服，讲清道理，给予正确引导。我相信学员通过学习，都知道了学生心理健康的重要性。
课中学员积极做笔记、积极回答问题，课后各个学员都积极参加总结发言，积极讨论问题，积极发表自己的学习心得，学习氛围高涨。
这次紧张而短暂的学习，让我们站在一个新的起跑点上，以更高的标准要求自己，在以后的工作中，我们将用自己在培训中学到的知识，更好地管理自己的班级，给孩子们营造一个温馨、舒适、健康、安全、快乐的家。
审核：天涯区教育局
编辑：天涯区立新小学 陈凤花