乌市九中德育科
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

筑梦新征程 奋斗向未来

乌鲁木齐市第九中学2026届新生教育系列工作(二)——新生学前教育

创建于2023-08-22 阅读3228

    在这秋风送爽的美好时刻,乌鲁木齐市第九中学迎来了2026届新生,为贯彻落实立德树人根本任务,开发学生个人潜能,帮助新生尽快适应校园生活,我校高度重视入学教育工作,召开班主任培训会,统一部署、精心安排,制定《乌鲁木齐市第九中学2026届新生入学教育工作方案》,各项工作措施到位、井然有序,确保入学教育工作顺利进行。

初一、高一年级班主任培训

    入学教育包括校史校情教育,校纪校规教育,文明礼仪教育,校园生活安全教育,行为常规教育等。希望通过入学教育健全学生人格,培养具有生命力、道德力、思想力和创造力且勇于担当的新时代中学生。

高一年级入学教育安排

初一年级入学教育安排

    校史馆记载了我校自1962年至今61载春秋的艰苦奋斗,生动展现了我校的办学历史、办学特色和办学成绩。在讲解员的带领下,新生同学们了解了第九中学的起源与发展、过去与现在,回顾学校的风采,汲取奋进的力量。

     为帮助同学们适应新集体,促进心理健康发展,增进自我认识和接纳,增强合作意识,学校心理健康教师、体育老师充当起“教官”角色,组织开展了以班级为单位的破冰拓展活动,同学们的参与积极性很高。本次活动的开展,让同学们在活动中体验乐趣、增进感情,有利于增强人际交往能力,提升集体协作意识,增强班级凝聚力。

     学校德育科、年级组开展了一些列的新生教育讲座活动。德育科科长李孟婷老师以“认同、配合、底线、适应、吃苦、坚持”等为关键词号召全体同学厚植爱国主义情怀,增强民族团结意识,配合学校的管理、配合老师的教导,带领同学们学习校级校规,鼓励高一新生做好一切准备迎接新的挑战。

第九中学德育示范微课堂——升国旗等集会离场列队示范

00:57

乌鲁木齐市第九中学德育示范微课堂——放学列队示范

01:24

  

    德育科副科长吴慧芳老师带领初一学生学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《乌鲁木齐市第九中学德育示范微课堂》等,旨在让学生进入到中学后,持续养成良好行为习惯,为投入到新阶段的学习生活打牢基础。

    初一、高一年级组长孔祥智、伏则安老师针对年级组的管理、学科特点等向学生开展了安全教育和学法指导。团委书记许丽琪老师向初一年级同学介绍了学校社团工作,向高一年级介绍了学生会工作,动员同学们积极参与到各项活动中。

     学校邀请了今年高中毕业的优秀学生代表担任“学长团”成员,以班为单位,向同学们交流了三年学习生活的心路历程,面对面与新生对话,答疑解惑,更加坚定了新生同学们昂扬的斗志。

“学长团“”现身说法

“学长团”助阵

    第九中学新生入学教育课程从环境、课程和活动等方面入手,遵循知情意德育工作规律,借助体验式、浸入式、融合式等实践方式,倾力打造自信、诚信、敏锐、宽容、勤俭、坚毅、敬畏、感恩、正直、善良、自省、担当的第九中学学子形象,希望2026届全体新生筑梦新征程,奋斗向未来!

编辑:德育科

图片:德育科

审核:冯金莲、李焕昶

阅读 3228
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉