“残云收夏暑，新雨带秋岚。”为推动家校共育工作的开展，提升新教师处理家校关系的能力，2023年8月22日茂名市教育局特邀专家为新教师开展了四场家校合作专题讲座。
第一场
茂名市教育局关工委主任何世新主任开展《办好规范化家长学校，践行家校社协同育人》的专题讲座，其中在习近平总书记关于家庭教育重要论述里指出：家庭是人生的第一学校，我们要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风、紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观。
何世新主任运用了理论和经验教学分享：
（1）案例互动式教学
（2）指导家长自学（推荐有关文章或案例）
（3）家教沙龙（座谈，交流）
何主任让新教师明白了科学传授家庭教育理论知识和方法的重要性，家长和学校共同实现孩子的健康成长，共同培养新时代好少年。
第二场
广东省教育系统关工委家长学校工作指导办公室、茂名市第一中学周剑斌老师开展《集中授课的备课上课》专题讲座，分四个部分科学导入：
（1） 引言
（2） 集中授课的备课
（3） 集中授课的上课
（4） 集中授课的评课
周剑斌老师明确教学五个环节：案例展示、案例分析、组织反思、引领践行、课后拓展；集中授课的五个注意：多思考、多学习、多修改、多积累、多总结。听了周老师的专题后，新老师们明白了集中授课是围绕一个主题开展、探讨、交流、总结，实现教学任务的教学形式，在授课道路上更高效提高教学质量！
第三场
广东省教育系统关工委家长学校工作指导办公室、茂名市愉园小学罗水燕老师开展了《指导自学导读提纲的编写与实施》专题讲座。
家长学校是成人教育、业余教育，这一性质决定了自学是家长的重要自学形式，家长缺乏学习规划，所以需要加强指导自学。罗水燕老师指出四个部分：
一、 指导自学前言
二、 编写导读提纲
三、 指导自学实施
四、 指导自学评价
罗水燕老师提出导学的三个计划：依据《大纲》做好规划、集中授课拓展延伸、校本课程细化落实，编写导读提纲——以实验区指导教材《父母课堂》为例。
罗老师利用了实例和视频分享并指导了正确的方向，让迷茫和不确定的新教师明确了方向，提高了专业水平。
第四场
广东省教育系统关工委家长学校工作指导办公室、茂名市官山学校阮爱钧老师开展了《教学实践的设计与组织》专题讲座，阮老师分享了三大方面：
（1）教学实践的设计四点：确定主题、确定案例、确定参加人员、撰写方案
（2）教学实践的组织三点：发布活动信息、活动过程主要事项、活动后，注重优化提升和资料整理
（3）教学实践的评价：主题选定合理、导入设计贴切、板块话题层次、过程掌握到位、后续工作完善
阮爱钧老师的理论与实践，详细论述给新老师提供了宝贵的经验，也让新老师有新的挑战和努力！
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个“教育者”，认为这两者“不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念”。在教师成长之路上，家校合作是至关重要的一环。专家们专业的策略与建议，为新教师家校合作赋能，让新老师们有方法、有信心迎接这一挑战。相信通过今天的培训，新老师们在与家长沟通中，必能用“专业”赢得家长们的信赖！
撰稿：郭飞燕
排版：李祥华
摄影、视频剪辑：林文强
组织策划：第五小组所有成员