雨还来不及停，孩子就跑出去玩泡泡，孩子把所有的心愿都寄托在彩色的泡泡里，像自由的风一样，充满大自然。
去山上采菌子，观察雨伞的模样，还有小虫在爬来爬去。有时用一根小树枝把菌子从泥土里挖出来。
玩转圈圈，把房间弄得乱七八糟。在父母的催促下，孩子会自己整理东西，收拾好玩具。
走在木桥上，大人会担心滑倒，可是孩子不让牵着手，只好在孩子后面干着急。也许孩子觉察不到大人的心情。
孩子已经养成了画画的习惯，等画完后，我让孩子讲画画的内容。我把听到的写在本子上，孩子能说很多，有时我来不及记录。
孩子在进行手工创造，我担心会伤到手指。可是每一次完工后，孩子没有受伤。
孩子去娱乐场玩，嘴里还唱着歌，把心思和注意力完全投入到飞驰当中。忘记了站在孩子身边的我，我在怀疑作为保镖的我，是不是失职了。
孩子买了一包鱼食去喂鱼，她看到有个小朋友，就分给一些鱼食，一起在喂食。从中可以看到，孩子有与他人进行沟通的能力。
在这次的体检中，孩子让父母减轻了很多负担。在抽血过程中，不需要大人抱着，也不再哭泣了。知道孩子长大了，懂事了。
和小朋友们一起玩老鹰抓小鸡，有时在指导伙伴们怎么玩。看得出，孩子有一定的领导能力。
孩子的阅读需要家长的鼓励，需要家长的陪伴。让孩子读书不是永远都一本书，而是读一类书。
激发孩子阅读兴趣的方法很简单，就是编一个现实生活情境就可以了。有时孩子会在阅读过程中遇到困难，困难是好事，困难能使人成熟，走向成功的道路。
夸奖是提高孩子阅读兴趣的最好方法，因此我们要多夸奖孩子。好何才能做好亲子阅读，首先家长要认真地和孩子一起读每一本书，共同分享阅读带来的快乐。
要想缩小城乡之间的教育差距，最好的办法是阅读。所有的课程都可以阅读，有些内容是可以朗读，熟读以后孩子会出口成章。
要建立简单的家庭小书房，让孩子在阅读时就会有仪式感。让孩子知道，喜欢自己才能喜欢别人，爱身己才能爱别人，这就是悦纳自己。
家长期待孩子什么样的人，通过亲子阅读活动后，将来孩子也会成为什么样的人。亲子阅读是孩子跟父母一起读，孩子跟大人一起读。
多讲给孩子一些优秀的民间传说，这种口口相传的故事，会激发孩子的阅读兴趣，将来会让孩子受益一生。
让阅读成为孩子的生活态度，让阅读成为孩子的终生良伴，让阅读成为孩子自然的呼吸。
阅读可以改变人生的宽度和厚度，有了书香的陪伴，孩子不再孤单，不再寂寞。即使是在冬天也不会冷。
家长需要做好孩子的基础教育，意义在于：很多成功的人士都在回忆小时候的亲子阅读，所以值得家长们需要关注。
爱读书的孩子和爱阅读的孩子的表现是孩子能倾听别人的话，能与别人主动沟通，孩子的注意力高度集中。
想让孩子爱阅读，首先从孩子喜欢的方式入手。比如讲绘本比赛，通过这次比赛，孩子就会爱上了阅读。家长不要错过孩子学习的这段黄金时间，也不要错过孩子记忆力最好的这段时间，我们要开展好亲子阅读。
让孩子阅读好书，为将来的学习打下坚实的基础。
说到教育，家长应该是第一个接受教育的人，家长是孩子的第一个老师，家长是孩子成长的第一功臣。所以，我们要转变家长观念，不要认为教育是老师的事，把孩子送到学校就不管了。我认为要让孩子成才，关键在于家长。