“心”攻略,“暑”于你——四会市东城中心小学2023年秋季学期开学心理调适指南

木子
创建于2023-08-22
阅读 3306
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  随着八月的日历一页页撕去,悠长的暑期已接近尾声。同学们,这个暑假,你是否过得充实又愉快?面对即将开启的新学期,你是满怀期待还是惴惴不安?为了帮助同学们整理心情,以良好的精神面貌迎接新学期,学校为大家精心准备了一份“新学期开学心理调适指南”,请查收!

学生篇
接纳情绪

  即将开学,有的同学可能出现学习效率低、情绪低落、焦虑等现象。以上情绪是正常现象,需要我们积极正视并做好调整。所以当你们出现类似情绪波动时,告诉自己:所有的情绪反应都是正常的,是暂时的,经过调整是可以改变的。暂时接纳自己的各种情绪,不要被情绪所左右。

        面对开学的焦虑,同学们可以找家长、老师或者好朋友谈一谈,将自己的不安讲出来,也可以进行适当的运动,通过挥洒汗水,将自己的负面情绪宣泄出来。

调整作息

  假期里,很多同学都习惯了自由散漫、晚睡晚起、饮食不规律的生活状态。而在临近开学的这段时间,大家需要及时调整自己的生理状态,逐渐关闭“假期模式”,从作息上开启“开学模式”。例如,你可以制定一个和学校生活接近的作息时间表,按时起床、学习、运动、睡觉,这种有规律的生活,不仅能帮你更快地适应开学后的学习生活,还能增强你心理上的确定感,缓解焦虑情绪。

查漏补缺

  让自己尽快回归正常学习状态,提前给大脑“热热身”。主动对照假期前老师安排的任务小清单,查漏补缺。从一些简单、轻松的事情入手,循序渐进地调整学习状态,例如翻阅之前的学习笔记,复习巩固已学习到的知识点,或提前浏览新学期的教材,适当做一些预习,有条不紊地迎接新学期的到来。

制定目标

  心理学家指出,明确的“目标感”能给人希望与活力,增强人的适应力,以及应对各种困难的勇气。在开学前夕,同学们可以给自己量身定制新学期的目标规划。把新学期要准备哪些文具、读哪些书、以谁为榜样、需要重点加强哪些方面等逐一纳入学习计划。注意:计划越详细越好,要将目标分解成一个个具体的小任务,并制定奖励机制,让自己在扎扎实实地“小步前进”中体验成就感,增强确定感,找到适合自己的学习节奏。

适当运动

  积极参加体育运动,结合自身兴趣和生活条件自主选择活动方式,每天开展1小时左右的体育运动。适当的运动不仅可以消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,并且能够促进大脑活动,既健身又悦心。

家长篇
营造安静的环境

  家长应该帮助孩子按学校的正常作息时间起居,可以和孩子约定每天早睡一个小时,晚上早点酝酿睡意,全家一起在睡前通过读书或者亲子闲聊的方式来营造良好的睡眠环境。同时,引导孩子每天进行适当的身体锻炼,通过身体的激活来进行情绪和态度激活。通过调整“生物钟”,逐步改变孩子的心理“放假”状态,用循序渐进的方法协助孩子找回学生的角色,使孩子有旺盛的精力投入到新学期的学习中。

逐步减少孩子的娱乐

  阶梯式减少孩子的娱乐时间,给孩子一个适应和缓冲的过程。开学前,家长期待孩子能够立刻戒断手机等电子产品的使用是不现实的,那么我们就渐进式地和孩子约定娱乐放松时长,逐步增加学习内容,这样孩子也比较好接受。

准备开学用品

  帮助孩子提前准备学习用品,核查完成假期作业。也可以允许孩子适当置办一些新的学习“装备”,增加“开学仪式感”,提升孩子对于新学期的期待。适当引导孩子和同学保持联系,交流新学期的一些学习成长计划和目标等,让孩子信心饱满地迎接开学。

了解孩子心理状态

  开学在即,很多孩子可能出现“开学综合症”:焦虑、紧张、情绪低落、心慌意乱、无故发脾气、心理压力过大、和被窝难舍难分、和电子产品藕断丝连等。家长需要及时关注、了解孩子的心理状态,以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子收心,让孩子学会识别和暂时接纳自己的情绪,这样才能静下心来寻找解决办法。

  新的学期,孕育“心”的希望!

        期待在美丽的东小校园,

        遇见朝气蓬勃、意气风发的你们!

四会市学生全天候24小时热线

18820520880("抱抱你")

服务时间∶24小时,节假日正常开通。

编辑:李秀怡

一审:潘丽芬

二审:郑仕娣

终审:刘建章

阅读 3306
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉