青年教师是学校的明天与希望，大力培养青年教师，努力提高教师素养，是学校教师队伍建设中一项具有战略意义而又十分紧迫的任务。为了帮助青年教师挖掘潜在能力，使青年教师树立正确的教书育人观，适应教育教学岗位的需要，养成良好的职业道德和敬业精神。近日，云溪教体局组织召开线下青年教师培训会，为青年教师带来有营养、接地气的专题讲座。
“亲其身，才能信其道。”湖南省特级教师，中小学正高级教师李华老师今天为我们带来的一堂生动又干货满满的课。
今天李老师就如何“争做一名学生喜欢的老师”为我们提出建议：把课上好；多参与学生的活动；尊重学生，言行一致；为人师表，注重形象。并且作为一名老师一定要有强烈责任感，要勤奋，想要收获就要付出汗水，且一定要有教育情怀，要成为学生、家长、班主任都喜欢的老师，用激情燃烧教育岁月。
另外李老师还就骨干教师应具备什么样的基本素质为青年教师们提出建议，对各位老师寄予厚望，希望各位老师都勤能补拙！天道酬勤！
上午第二节课，来自松杨湖学校的周潇老师结合了她从教八年来的经验为我们带来了精彩的班主任工作艺术分享。
作为学校和家长沟通的桥梁，班主任的责任和义务非常重大。周老师就八年来班级管理的经验，为我们提供了四点建议：
1、管理班集体要从管理班主任自身开始。管理学生要做到寸步不离，关注学生的学习习惯和生活习惯。
2、师生之间真正做到完善和理解。要注重培养学生自成体系，班干部管理制度和班级公约是重要的助手。在班级中，分数不是通行证，好的人格和品质才是。要做学生的示范，要求学生做的事，自己要先做到。
3、班级中要“培优”，职责分管。
4、注重和家长沟通，深入学生家庭。要用包容心，低要求对待家长，用真心，诚心沟通。关爱每一位学生，真正走进学生的内心深处。用心用情教好每一个孩子，育好人，教好书，是我们作为一位人民教师的目标。
“要做文明人，要讲普通话”，普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。作为教育工作者，说好普通话尤为重要。
对于如何说好普通话，省级普通话测试员任慧芳老师为我们展现了精彩的课堂——《学好普通话，夯实基本功》，任老师创新教学内容，今天着重围绕语流音变和教师用语两个方面。
一、语流音变主要从轻声、儿化、轻重格式和“啊”的音变等方面，带我们解决了普通话中的一些难点。在任老师生动的授课中，同学们如沐春风，于无形中掌握了普通话的要点。任老师强调“武林秘籍很多，但是武林高手很少”，普通话还是在于平时的勤加练习。
二、教师用语围绕抑扬顿挫、诙谐幽默、声情并茂、逻辑严密和启迪心灵。任老师对青年教师寄语：教师的语言素质，在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。教师要用语言去触动孩子们的心灵。
学以致用无止境，业精于勤磨匠心。为进一步引领我区青年教师专业成长，推进我区教育教学高质量发展，强化青年教师的职业生涯规划意识，为我区教师整体队伍的可持续发展提供源源不断的动力。今天第四节课，市十九中的吴昭老师为我们带来了题为《 教师职业发展规划》的青年教师职业规划培训讲座。
专题讲座中，吴昭老师从“教师职业发展规划之我见” 和“AI实操之课堂实践互动” 两方面进行阐述，为我们青年教师的职业生涯点亮了一盏明灯。
吴昭老师以丰富的实践经验，深厚的理论积淀，站在教育最前沿，结合学校实际，就多个角度深入浅出地阐述了青年教师应该如何进行职业生涯规划。
希望青年教师们能以本次培训为契机，进行更深层次的思考，制定职业生涯规划，将本次培训内容内化于心，外化为行，学有所得、学有所乐、学有所成，促进自身持续发展和专业成长，让教育的种子生根发芽，潜滋暗长，繁华灿烂，硕果累累。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在今后的工作中，青年教师将以本次培训为指导，高标准要求自己，以实际行动来实现自身价值。此次培训如一股清泉流淌在每一位青年教师心间，青年教师们将带着此次培训的收获，在教育事业上的道路上不断求索！