行而不辍 ，追光不止。8月22日，我们开启了第二天岗前培训。
天元区新马小学校长、天元区小学英语学科带头人苏雅玲给各位新教师带来了两堂知识丰富，深入浅出的课程。她详细介绍了TASTE主题、BEAUT模式和英语学习的抓手——英语学习活动观，以听说和阅读两大课型为大家进行了案例讲解，带领老师们一起探讨小学英语教学情境创设的策略。
菱溪中学校长、株洲市第七届英语学科带头人晏娟就初中英语单元整体教学及听说课进行课例分析。她从教材编排体系的特点、教材主导理念及理论、听说课的地位三个方面为大家做了教材单元结构的详细解读。
此外，晏校还为大家生动地展示了如何上好一堂听说课。老师们就听说课的流程以小组的形式展开了激烈的讨论。此次课程为我们今后的教育教学提供了清晰的方向与思路。
建宁实验中学骨干教师、全国英语教学竞赛课一等奖获得者刘瑶结合自已的一次竞赛课经历，向老师们生动讲解了“七步七读”阅读教学法：诵读入情境、略读得大意、寻读找细节、细读求甚解、审读重求异、研读促续写、赏读悟主题。大家普遍认为这种阅读模式具有非常强的实用性和可操性，并能为今后的教育教学提供新思路。
在聆听了专家们的分享之后，老师们感受颇深。
“在主题意义的引领下，进行单元整体教学，同时注重核心素养在英语课堂中的落实。” 晏校长的指导给我们每一位新手教师带来了及时雨，滋润着我们的心灵，更是激励着我们成为一名优秀的天元人民教师！
——四班学员 刘晓雁
一天充实的学习，大家满载而归。我对于TASTE理念和BEAUT模式在听说和阅读两大课型中的应用有了更深层次的理解。在今后的教学生涯中，我也会愈发自信和从容。
——四班学员 杨飘
我对于英语的“七步七读”阅读模式感触颇深，特别是“审读重求异”这一步，需要激发学生的发散思维，挖掘学生的独特见解，体现了核心素养在英语阅读课中的落实。
——四班学员 陈单
文字｜刘晓雁，陈单，袁艳
图片｜赵泓彬
编辑｜孙施意
一审｜张蓓，李慧
二审｜文俊熙，凌一轩
三审｜刘琦