采他山之石，可以攻玉；纳百家之长，可以厚己。2023年 8月22日，黄冈市学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训（小学语文）研修班塑能蓄力、充电学习进入第四天，今天的培训学习在老师们高昂的学习热情中拉开序幕。
站在巨人的肩膀上，可以看得更加长远，有了专家的引领，老师们成长得更加迅速。本次培训活动我们有幸聆听了武汉市经济技术开发区实验小学张岩校长和原湖北省武汉东湖高新区教育发展研究院夏循藻副院长两位专家的讲座，两位专家的倾囊相授为我们奋斗在一线的教师拨云见雾、指点迷津。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。上午，张岩校长给老师们做了题为《指向核心素养的项目式教学设计与实施》的专题讲座。它以学生的核心素养作为主线，在项目式教学中，让学习过程能成长为一个人人参与的创新实践活动。它不仅打破了单科学习的局限，为学生提供了知识重组的机会，还有助于学生高阶思维和创新能力的发展，相信通过今天的学习我们能够把核心素养项目式教学作为圆心，以学生为半径，那么我们画出的一定是教育的圆满。
苦恨春日转瞬过，愿循足迹再觅藻。下午，夏循藻院长为我们带来了《小学语文课堂教学策略》的讲座。他用风趣幽默的语言、绘声绘色的讲解、生动形象的肢体动作和永不枯竭的激情，深深地感染着每一个聆听者。2个半小时的讲座不知不觉间已结束，但却像完成了一场自我思维意识的变革与提升。夏院长分享了小学语文课堂教学的8个策略，这些策略清晰明了，让我们感觉如沐春风。听完这堂讲座，我愈发认识到:教育的核心竞争力在于人。要敢于刀刃内向，自我革新，永葆终身学习力。
水本无华，相荡乃成涟漪。两位专家有温度，有宽度，有深度的讲座，引领我们走进了未知的领域，使我们受益匪浅。
学如弓弩，才如箭镞。相信老师们一定可以将学习成果融入教育教学，永葆初心，用乐学善思书写青春最亮的底色，用锐意共进储蓄青春搏击的能量，坚定步履，逐光而行！
图文编辑：王巧慧 童铭 熊慧 倪建芳