在暑假伊始，我班按照教导处的要求，开展了《书香浸润童年》读整本书活动。语文老师对同学们进行了读书活动的指导，对读书活动作出了细致的部署。看，下面是同学们用多种形式展示的读书成果。
读书手抄报
《童年》是苏联著名作家高尔基的一部自传体小说，这本书激励着一代又一代青少年克服困难，努力成长，是青少年必读书目之一也是课本“快乐阅读吧”中推荐的书目。
《小英雄雨来》是河北籍作家管桦先生的一部小说，他塑造了雨来这一少年英雄的形象雨来勇敢、活泼、机智，勇于跟日本侵略者作斗争。
同学们读过《小英雄雨来》之后制作的手抄报，有图有文字，对于雨来这一形象已经内化于心。
同学们心目中的小英雄形象，虽然外形各异，可是神情相似，都是充满了朝气与斗志。
意大利作家亚米契斯的《爱的教育》是世界经典名著，全书以日记体形式讲述一个叫安利科的四年级小男孩的成长故事。
同学们制作的手抄报充满童趣。
读书思维导图
思维导图帮助同学们理清文章脉络，加深对人物的理解。
读后感
愉快的假期即将结束，同学们在假期中浸润书香，从书籍中汲取精神食粮，丰富了假期生活，陶冶了思想情操。