秋风送爽，在这象征着收获和放飞梦想的季节里，迎来新的一年开学季。为进一步贯彻落实《黑龙江省中小学校“四零承诺”实施细则》，根据《鸡西市教育局“办事不求人”阳光分班方案》，树英小学于8月26日下午2：00在综合楼三楼大会议室举行2023年秋季一年级新生阳光分班现场会。
每位学生及一名家长参加阳光分班现场会。一组学生及家长坐在会议室北面，二组学生及家长坐在会议室中间，三组学生及家长坐在会议室南面。
请家长和学生于1：40分之前进入会议室，把手机调成静音，不要喧哗，保持安静。
阳分分班后井然有序的在班主任地带领下离开会场，进入班级开家长会。
致家长一封信
致树英小学新一年学生家长的一封信
各位亲爱的家长：
您好！首先，我们真诚地欢迎您和您的孩子共同加入我们树英小学这个温馨和谐的大家庭！同时，我们也对您能成为我们教育同盟线上亲密的朋友表示最衷心的感谢！
从现在起，您的孩子将正式由一名幼儿园的小朋友，转变成一名小学生。面临这一重大转折，孩子们往往会产生不少适应上的问题，急需给予恰当的指导和帮助。或作为家长的您，也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。对此，我校将秉承“让每位学生都健康发展，让每位学生都获得知识，让每位学生都养成良好的行为习惯”的办学理念，用我们精湛的教学艺术，百分之百的爱心和耐心，热心地为您和您的孩子提供最满意的教学和教育服务，让您放心，让孩子们开心。
新一年教室按排在教学一楼东侧。精心布置与幼儿园相衔接的教学环境和活动设施，适度调整作息安排，帮助孩子逐步适应小学作息。图书、合唱、美术工作坊、法治教室等活动教室将及时对一年级开放。在师资配备上，学校将全面考虑，为一年级配备班主任及各科教师。针对一年级教师开展专题性的岗前培训，重点转变教师教育思想和惯性教学方法方式。
在安全管理上，学校不断加强安全设施，并定期对安全进行检查。学校对外来人员进行登记，安保人员与辖区派出所、交警等相关部门合作，确保校园内和校门口周边安全。校园的重点部位都安装了监控探头。
在课程安排上，根据鸡西市义务教育课程设置安排，学校开足开齐各类课程，同时开展丰富多彩的社团活动，五育并举，使学生全面发展。 在充分教研的基础上， 科学制定教学计划，安排两周以游戏、活动、习惯养成为主的入学适应课，通过探究式、体验式、游戏化学习，减缓一年级新生入学焦虑。
一、二年级不留书面作业，为了解除家长的后顾之忧，学校实行课后服务，家长可以根据需求自愿参加。
新学期初，学校召开家长会，为新生家长答疑解惑，同时指导家长填写学生基本信息表，为建立学籍做好前期准备工作。
我校编制《新生入学指导手册》，将入学适应课程、学期学习安排、入学注意事项、科学衔接做法等汇编其中发给家长。
我校会通过问卷星和家长沟通，了解家长入学适应方面的困惑、问题及建议，及时解惑，引导家长共同做好新生入学适应。
您和您的孩子都站在一条崭新的起跑线上，让我们在这条起跑线上为孩子们加油、喝彩，让他们健康快乐的成长！
鸡西市城子河区树英小学
2023年8月22日
家长篇
给树英小学新一年学生家长的建议
一、物质准备
1. 学习用品——分清学具和玩具的区别！
A. 书包——双肩包，一年级不用太大。
B. 铅笔盒——越简单越好。那种打开后有几层、甚至还带镜子什么的
铅笔盒千万别买，会转移孩子上课的注意力。
C. 铅笔——HB铅笔5—6支，一年级学生不要用自动铅笔。
D. 橡皮——绘图橡皮或4B橡皮。
E. 卷笔刀——不用到带到学校，每天帮孩子削好要带到学校去用的铅
笔即可。
F. 记事本——老师每天要与家长交流的内容通过它来传递。
G. 课堂练习本——拼音本、拼音田字本、田字本各准备10本，大的
图画本准备2个。
H. 包书皮和本皮——请家长帮助学生完成，包好后在书和本上写好书名、本名、班级和姓名。
I. 家长还可以给孩子买几本课外读物，让们喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
2.生活用品
A. 水瓶
B. 手纸
C. 椅垫
D. 准备一个小闹钟，并逐渐教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩 子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准
时就寝，准时起床的习惯。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。
E. 家长尽力为孩子创设养成良好习惯的条件，如给孩子设置固定放书
包、用具、图书等的地方。选择合适的灯光照明，适合孩子高矮的桌椅，不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。
温馨提示：
孩子的用品上可以贴上写有孩子姓名的标签纸，以免丢失。
（以上是家长为孩子准备上学的一些用品，仅供家长参考。）
二、生理准备
1.与幼儿园不同，小学40分钟一堂课，一个上午四堂课，中午休息的时间很少。因此要合理安排孩子作息时间，保证十小时睡眠，上学不迟到。
2.一日三餐注意营养搭配，保证孩子吃的健康，吃饱吃好（不象幼儿园上午有点心吃）。
3.适当的户外活动、锻炼。
4.家长要培养学生的自理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。
三、心理准备
1. 玩的时间少了，功课一天天地多了，要让孩子喜欢上学。
多问孩子：聊学校的事情，了解学习情况、校园情况。
2. 多鼓励：树立孩子的自信心。
3. 多点耐心：很简单的问题你讲几遍他（她）还是不懂是常有的事，
别着急，慢慢来。
4. 经常与老师保持联系。在交换意见的时候，最好不让孩子在场。请
勿在孩子面前批评学校或老师，如果有任何意见建议，请直接与老师或学校沟通。
5. 教孩子与同学友好相处。同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”，
正确看待学生之间的矛盾。我们要详细了解事情，引导孩子分析自己的不足和过失，设身处地为别人着想，多一份理解与包容，少一些挑剔与埋怨。从小就懂得谦虚和礼让、学会理解和尊重，将来他们就更能适应社会，更有发展空间。
四、其它
1.在家注意用眼卫生，帮助孩子养成正确的看书、写字、握笔姿
势、控制看电视、玩手机时间。
2.帮助孩子学会清理书包，只带当天的书，不使书包过重。
3.帮助孩子养成饭前、便后、运动后洗手的习惯，养成勤 剪指甲、勤洗澡、勤理发的习惯。
4.孩子上学穿校服，尤其是每周一升旗仪式，需保持校服干净整洁。
5.另外，孩子生病或住院要及时向班主任反应，如患传染病（水痘、腮腺炎、红眼病等）需在家休息治疗，痊愈后凭医生证明可返校上学。
6.为保证孩子安全，接孩子时要固定人来接。若需要别人代接时，应及时打电话通知本班教师。
7.小孩行为反常要询问有关情况，并及时与老师取得联系。
8.为便于管理，学生上学要自己进入学校，家长只 能送到门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。
9.放学时，请家长一定不要围在学校门口，务必到指定地点接孩子放学。我们将要求孩子放学后排除走到指定地点。中途禁止离队，请家长配合学校做好此项工作，同时，请不要将车辆乱停乱放，以免影响自己和他们交通。
学生篇
一年级新生训练儿歌
课前
（1））上课铃响起，站队快静齐。轻声进教室，身体坐坐直。
（2）小小手，放放好。小眼睛，看老师。
小嘴巴，闭紧了。小腰板，挺直了。
（3）点点头，伸伸腰，我们来做课前操，
动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，
棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1 YEAR!
师（又手击掌3次，有节奏的XXX）
生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是XXX）
课上
（1）双脚平平放，两眼向前望。
（2）一二三四，坐好姿势。（同时要求坐好）
五六七八，闭上嘴巴。（要求不要说话）
（3）小眼睛，看黑板。身体，坐直；
两手，放好；保持，安静；
准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本）
组织教学
（1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。
（2）同学们，我问你，上课应该怎么做？
身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。
写字
1. 提醒法（生写生字前，师诵儿歌）
身坐挺，足摆平，头不歪，肩放平。
生接：字写得好，老师夸我行。
常规教育
铃声响，进教室。书放好，坐端正。老师讲，专心听。
要发言，先举手。站起来，大声讲。
同学讲，仔细听。有问题，要补充。
集队上操
昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。
听音乐，做早操，天天锻炼身体好。
树英小学一日常规儿歌
上学歌
上学歌
早睡早起习惯好，刷牙洗脸饭吃饱。
按时上学不迟到，校服领巾穿戴好。
上学路上不乱跑，安安全全到学校。
见到同学说你早，整齐排队莫打闹。
见到老师说您好，微笑行礼有礼貌。
进入校园不拥挤，文明礼让要有序。
间隔一米排成行，精神饱满入学堂。
课间歌
课间歌
课间休息好欢畅，走出教室莫推搡。
先上厕所后活动，课间游戏讲文明。
上下楼梯靠右行，互助友爱不争吵。
文明休息不喊叫，教学楼内不奔跑。
放学歌
放学歌
放学铃声莫着急，排好路队快静齐。
行走出门不散队，路上安全需注意。
爱护公物安全行，不乱攀爬不打闹。