这是一场充满了文化力量的修行，业务培训，旨在用生命影响生命，用灵魂影响灵魂。学无止境、教无止境、研无止境教研是一场诗意的修行路上，一起同行 共探课程 ，以研促教师。
为了让教师以更加专业的文化素养，迎接新学期的开始。2023年8月22日无极县第二幼儿园全体教师在会议室进行了教师业务培训。在本次培训中保教处李主任对一日流程 教师岗位职责 教学技能 家园共育四个板块做了详细的解读。
一日流程
一日生活皆教育，一日教育皆生活，一日流程包含了孩子一日生活学习的各个环节。是孩子良好生活学习习惯的培养，教师建立良好班级常规活动秩序的保障，因此熟知一日流程的每个环节是教师们顺利开展工作的前提。
教师岗位职责
教师岗位职责是指教师在不同岗位所负责的工作范围和责任。幼儿园一日工作虽然环环相扣，密不可分，但既有不同的岗位，就要有相应的工作分工。只有职责明确，才有高效的工作。
教学技能
根据三到六岁儿童学习与发展的年龄特点，教师在组织开展教育教学活动时，要形式多样，注重方式、方法。组织活动要面相全体，开展活动要因材施教。展示出教师的专业能力，有方法，有技巧的达成教学目标。
家园共育
3到6岁儿童关键期的健康 学习和成长的过程，是需要幼儿园，家庭一起合作，朝着同一个方向去努力的。家长和幼儿园是合作伙伴，有着共同的目标和使命。一切为了孩子，为了孩子的一切。
每次学习都能遇见最美的自己，每次聆听都能看见不同的风景。每一次的培训学习都是最好的成长，坚持、输入、内化、输出，成就更好的自己。教育依旧，初心不改。老师们纷纷表示，今后将以此为契机，脚踏实地、奋力拼搏，以更加饱满的热情，扎实工作、开拓进取，推动幼儿园各项工作高效有序开展。